【题目】如图所示,是研究动能与哪些因素有关的实验:
(1)本次实验要用物理实验最常用的一种实验方法是 .
(2)A,B两个小球的质量不同,实验中控制小球的高度主要是为了控制;实验中观察纸盒被推动的距离的远近主要是为了比较 .
比较实验(1)与(2)能得出的结论是 .
比较实验(1)与(3)能得出的结论是 .
【答案】
(1)控制变量法
(2)速度相同;动能的大小;在质量相同时,运动物体的速度越大,动能越大;在速度相同时,运动物体的质量越大,动能越大
【解析】解:(1)因为实验中要探究动能大小与两个变量的关系,所以运用了控制变量法;(2)控制小球的高度相同是为了控制速度相同;实验中纸盒被推动的距离主要反映了小球动能的大小.实验(1)与(2)中,小球质量相同、速度不同,因此可得出:在质量相同时,运动物体的速度越大,动能越大;实验(1)与(3)中,小球速度相同、质量不同,因此可得出:在速度相同时,运动物体的质量越大,动能越大.所以答案是:(1)控制变量法;(2)速度相同;动能的大上.在质量相同时,运动物体的速度越大,动能越大;在速度相同时,运动物体的质量越大,动能越大.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】夏天,小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放人装有常温矿泉水的杯中。过一会儿,他用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘”到一起了,如图所示。请解释这个现象。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图线a所示.若其他条件不变,(1)仅增加水的质量;(2)仅增大液面大气压强;(3)既增加水的质量,又减小液面大气压强,则三种情况中,温度与时间的关系图线分别对应_______、_______和_______.(a/b/c/d)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物体在两个力的作用下,做匀速直线运动,若将这两个力同时撤去,则物体
A. 立即停下来B. 运动状态一定改变
C. 仍做匀速直线运动D. 速度会越来越快
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2018年12月30日嫦娥四号探测器已经顺利进入登月轨道。“嫦娥四号”火箭发动机燃料选用液氢,主要是因为液氢的_____高,火箭在加速上升过程中机械能_____(填“增大”、“减小”或“不变”),且火箭与空气摩擦导致内能_____(填“增大”、“减小”或“不变”)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com