【题目】为了探究平面镜成像特点,小梦准备了如图甲所示的实验器材:
(1)实验时,小梦应选______(填字母)作为平面镜,这样选择的目的是便于______。
(2)为了比较像与物的大小关系,小梦应选______(填字母)两支蜡烛。
(3)实验时镜面与桌面必须_____。
(4)为了判断平面镜成像的性质,小梦同学移开未点燃的蜡烛,在原位置放一张白纸做屏幕,白纸上_____(选填“有”或“没有”)点燃的蜡烛的像,这说明平面镜成的像是_____(选填“实”或“虚”)像。
(5)如图乙所示是小梦同学留下的实验记录,由实验记录小梦得出像与物到镜面距离相等的实验结论,该结论______(选填“可靠”或“不可靠”),说出理由______。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压为4.5V,电压表量程为“0﹣3V”,电流表量程为“0﹣0.6A”,滑动变阻器规格为“10Ω 1A”,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”(灯丝电阻不变),在保证小灯泡L电流不超过额定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法正确的是
①小灯泡的额定电流是0.6A
②滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω﹣10Ω
③电压表示数变化范围是0﹣3V
④电流表示数变化范围是0.3﹣0.5A.
A. 只有②、④正确
B. 只有②、③正确
C. 只有①、④正确
D. 只有①、③正确
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】现有两只定值电阻R1 和R2,分别标有“20Ω,0.3A”和“30Ω,0.5A”,在保证所有元件安全的前提下,若将R1、R2串联接入电路,则电路两端允许加的最大电压为_____V;若将 R1、R2并联接入电路,则电路干路中允许流过的最大电流为_____A.
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【题目】小宇用如图所示的电路,研究通过导体的电流与电阻的关系。电源电压不变。
(1)实验过程中,小宇每次改变电阻箱R的阻值后,通过调节________ ,始终保持________示数不变。
(2)将电阻R由40Ω换成50Ω,为了使电阻R两端的电压不变,他应将滑动变阻器的滑动触头P向______端滑动(填“左”或“右”),在触头P滑动的过程中,电路中的电流将__________.(填“变大”或“变小”)
(3)小宇做第4次实验时,将电阻箱R的阻值从30 Ω调为40 Ω后,就直接记录电流表示数。这个示数可能是(______)。
A.0.2 A B.0.17 A C.0.15 A D.0.13 A
(4)上表是小宇实验过程记录的数据,可以初步得出的实验结论是_________________。
(5)小宇对表格数据进行转换处理后,在坐标系中画出一条正比例函数图线。该坐标系是以电流I为纵坐标,以________________为横坐标建立的。
(6)进行多次实验的目的是 _________________________ 。
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【题目】为了用伏安法测定盐水的电阻,小聪同学选取一段塑料管,将其充满某种浓度的盐水,平放在水平桌面上。 两端用金属塞(焊有接线柱)堵住管口,接在如图甲所示部分电路中。
(1)图甲中还有两处导线未画出,请在图中补画完整_____。已知电源电压为 6 V;要求滑动变阻器的滑片 P 向右移动时接入电路的电阻变大。
(2)连接电路时,开关处于_____状态,进行试触,如果电流表指针向左偏转,说明电流表的_______;如果电流表指针向右偏转超过刻度盘,应换用较________量程.
(3)闭合开关前,滑动变阻器应处于_______端(填“A”或“B”),目的是:________________。
(4)某次测量时电压表的示数为 5.0 V,电流表的示数如图乙所示,其读数为________A,则测得盐水的电阻为__________Ω。
(5)如果倒掉一些盐水再进行测量,可以探究电阻的大小与导体的________是否有关。
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【题目】甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是________和________;经过5s,跑在最前面的小车是________
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【题目】如图所示的探究实验中,下列说法错误的是( )
A.逐渐抽出罩内空气,听到铃声逐渐减弱,该现象直接证明声音的传播需要介质
B.正在发声的音叉,将悬挂着的乒乓球反复弹开,说明发声的物体在振动
C.用不同的力度击鼓,听其发声同时观察纸屑被弹起的高度,可探究声音的响度与振幅的关系
D.改变钢尺伸出桌边的长度,拨动时听其发声同时观察振动的快慢,可探究声音的音调与频率的关系
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【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示.
(1)实验时,L1、L2宜选择________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(2)再拆接电路时开关必须_________.
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.测出L2两端的电压.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确______?
(4)测量完成后,进行小组交流讨论.下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理?请说明理由________.
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【题目】用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系的图象如图。根据图象可知,甲液体的比热容_____乙液体的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”).如果乙液体是水,那么质量为500g,初温为20℃的乙液体吸收1.89×105J的热量,乙液体的温度升高了_____℃(气压为一标准大气压)。
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