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    5．如图所示：图1和2反应了力的作用效果，其中图1表示力能改变物体的运动状态，图2 表示力能改变物体的形状

    分析 力的作用效果可以是使物体运动状态发生改变，也可以使物体的形状发生改变．

    解答 解：
    踢球、头球攻门时，球的速度大小和运动方向发生了改变，即球的运动状态改变了，故图1表示力能改变物体的运动状态；
    用手捏着气球，是改变了气球的形状，故图2表示力能改变物体的形状．
    故答案为：改变物体的运动状态；改变物体的形状．

    点评 本题考查了力的作用效果的识别．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．一次小明同学看见闪电后又过4s听到了雷声，小明观察了温度计，室温为15℃，小明查到了“声速跟气温的关系图”如图．（空气中光速3×105m/s）则：
    （1）打雷处离他们大约多少m？
    （2）小明利用回声测声速，测得某一障碍物离他173m，经过1s听到了回声，请你利用声速跟气温的关系图，求出当时的气温．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．跳伞运动员从飞机上跳下来，已知运动员和降落伞的总质量为90kg，当运动员打开降落伞一段时间后，运动员就会匀速下降．求：
    （1）运动员和降落伞受到的总重力；
    （2）运动员匀速下降时，运动员和降落伞受到的阻力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所选用凸透镜的焦距为10cm．
    （1）点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心大致在同一高度．
    （2）当蜡烛与凸透镜的距离如图所示，烛焰在光屏上成倒立（选填“正立”或“倒立”）、缩小（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．照相机、投影仪和放大镜是常用的三种光学仪器，其中照相机遵循此成像规律．
    （3）若将蜡烛向右移动5cm时，在光屏上要得到清晰的像，光屏应该向右（选填“左”或“右”）移动；当光屏再次得到清晰的像时，像的大小与原来的像相比较是变大（选填“变大”“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．我省南昌市民期盼已久的地铁1号钱，在2015年12月26日正式通车运行了，大大缓解了南昌市公交运输的压力．综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如表，并且通过计算知道机车的效率比公交车的效率高：
    ××型号
    地铁机车    		地铁电力机车功率106W平均速度60km/h牵引力5×104N额定载客量500人
    ××型号
    公交汽车    		燃油热值4×107J/kg平均速度15km/h牵引力3000N额定载客量40人
    问：
    （1）甲乙两区间相距2.4km，地铁电力机车从甲区间运行到乙区间时消耗了多少度电？电力机车的效率是多少？
    （2）公交汽车每千米消耗燃油0.3kg，公交汽车热机的效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．请在下列数值后写上合适的单位
    （1）一只鸡蛋的质量约为5×104mg；
    （2）氧气的密度是1.43kg/m3；．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．通常情况下，暖气片应安装在窗户的下方，这样空气受热后密度减小（选填“增大”或“减小”），室内空气对流加快，暖气片中用水作为供暖介质是利用了水的比热容大的特性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．闭着嘴，轻叩自己的牙齿，自己能听到叩齿声，但是别人却不一定听得到，自己能听到声音是因为叩齿声能通过骨传导方式传给听觉神经，从而把信号传给大脑，别人听不见叩齿声是因为闭着嘴，声音不能通过空气传播出去．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．单位换算：54km/h=15m/s        10m/s=36km/h．

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