【题目】某同学模仿伽利略“探究摆球质量,摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验,现有如下实验器材:较长的细线一根,已知质量的铁球两个,铁架台、夹子各一.
为了完成实验,还需要的器材是________和________.
下表是该同学记录的结果.
完成表中第
列______________.
分析比较实验次数
与
,可得出的初步结论是:当________和________相同时,摆动周期与________无关.
分析比较实验次数________和________,可归纳出的结论是:当摆线长度和摆球的质量一定时,摆动周期跟________无关.
分析比较实验次数
和
可得,摆动周期与摆线长度________.(选填“无关”“有关”)
综合分析得结论:________.
在研究影响摆动周期因素的实验中,用到的科学方法叫作________.
【答案】停表刻度尺;
;
;
摆动幅度摆线长度摆球质量
摆动幅度有关摆动周期与摆球质量和摆动幅度无关与摆线长度有关摆线长度越长,摆动周期越长控制变量法
【解析】
(1)实验中要涉及到摆长、质量、摆动幅度、往返摆动的时间的测量,分别用到刻度尺、天平、刻度尺、停表。故还需要的器材是停表和刻度尺;(3)摆来回摆动一次的时间叫做周期。用所用时间除以摆动次数即周期。由表中数据求出周期,依次是2;2;2;2.4;(4) 分析比较实验次数1与2,可看出摆动幅度和摆线长度相同,摆球质量不同,周期相同,故可得出的初步结论是,当摆动幅度和摆线长度相同时,摆动周期与摆球质量无关;(5) 分析比较实验次数1和3,可看出摆线长度和摆球的质量相同时,摆动幅度不同,摆动周期相同,故可归纳出的结论是:当摆线长度和摆球的质量一定时,摆动周期跟摆动幅度无关; (6)通过第1次试验和第4次实验比较,当摆球质量和摆线幅度相同时,摆线长度长的则周期长,故摆动周期与摆线长度有关; (7) 综合分析得结论:摆动周期与摆球质量和摆动幅度无关,与摆线长度有关,摆线长度越长,摆动周期越长。(8)本实验采用的是控制变量法,当研究一个物理量同时与多个因素有关时,则采用此方法。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮.调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是( )
A.滑动变阻器断路
B.滑动变阻器短路
C.灯泡L2短路
D.灯泡L2断路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】歌曲中常含有许多物理知识,关于歌曲:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”描绘的景象中,下列说法错误的是( )
A.风使人感到凉爽是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发,蒸发吸热
B.倒映的白塔是由于光的反射而形成的实像
C.船桨向后划水,船向前运动,说明物体问力的作用是相互的
D.小船静止在水面上时受到重力和浮力的作用,这两个是平衡力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,边长分别为a、b的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强均为p,则甲物体对地面的压力(填“大于”、“等于”或“小于”)乙物体对地面的压力.若在两正方体上部沿水平方向截去体积均为V的部分后,两正方体对地面压强的变化量之比△p甲:△p乙= .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是( )
A. 我国元硬币的直径大约是
B. 普通家庭房间门的高度一般大于
C. 教室中使用的普通日光灯管的长度约为
D. 完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:A、B实验小组各提出了一套方案.
A组的方案:先用天平测出空烧杯的质量.然后在烧杯中倒入一些盐水,测出它们的总质量,再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积.
B组的方案:先用天平测出烧杯和盐水的总质量,然后将一部分盐水倒入量筒中,测出盐水的体积,再测出余下的盐水和烧杯的总质量.
(1)经过交流,一致认为B组的方案更好,原因是 .
(2)如图1所示是测量盐水体积的情景,则盐水的体积是mL.
(3)在规范操作下,测量余下的盐水和烧杯的总质量时,出现了如图2所示的情况,此时应进行的操作是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在水平桌面上静止放着一杯水,已知杯和水的总质量为0.4kg,水面距杯底高度为6×10﹣2m,杯底与桌面的接触面积为3.2×10﹣3m2 , g=10N/kg,求:
(1)杯和水的总重力;
(2)杯对桌面的压强;
(3)水对杯底的压强.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是一个运动物体通过的路程随时间变化的图象,下列说法中错误的是( )
A.物体运动的速度为5m/s
B.从计时起再经过2s,物体又前进了10m
C.物体是做匀速直线运动
D.物体的速度越来越大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长80cm的细玻璃管注满水,管中留一小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如下图甲所示.
(1)小明等气泡运动一段路程后,将实验所测得的数据记录在下表中,请你在图乙中画出s-t图像_____.
(2)根据实验数据和所画的图象,可归纳出:一段路程后,气泡做__________ 运动.
(3)气泡在第4s时离O点的距离为 _____m.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com