唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅……”,一个“卷”字用得恰到好处。风将茅草卷起来,这是因为屋顶空气流动速度_______(选填“大于”或“小于”)屋内的空气流动速度,屋外空气的压强________(选填“大于”或“小于”)屋内空气的压强,产生一个向______(选填“上”或“下”)的压力差,将茅草吸上去。
科目:初中物理 来源: 题型:
在测量电阻约为的定值电阻10 Ω的实验中,小明和小亮进行如下实验.
(1)用笔画线代替导线按甲图电路图连接乙图实物电路,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即有较大示数.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置,还有一处是__________________________________________.
(3)清除故障后,小明将滑片P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知Rx=_______Ω.你认为这个结果可靠吗?______________,理由是______________________________________.
(4)实验结束后,老师向同学们提出:“如果不使用电压表!再提供一只已知阻值的定值电阻R0,能否设计一个也能测量Rx阻值的实验”.如图丁是小明设计的实验电路图,他的做法是:将S接到a时,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的示数I2;由I2Rx=I1R0可得
.试对小明的方案做出评价(必须简要说明理由)_________________________________________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2012·巴中中考)如图所示,放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水,水对容器底部的压力分别为F甲、F乙,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,则( )
A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲<F乙,p甲<p乙
C.F甲=F乙,p甲<p乙 D.F甲=F乙,p甲>p乙
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科目:初中物理 来源: 题型:
某物体在平衡力的作用下,做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失,则物体将( )
A.立即停止运动
B.逐渐减慢,最终停下来
C.仍然做匀速直线运动
D.在水平方向上匀速直线运动下去
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图为某车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小的坡度,据工程师介绍:这样能有效地提高能量的利用率,下列说法中正确的是( )
A.列车进站时动能增大,势能减小
B.列车出站时势能减小,动能增大
C.列车出站时势能增大,动能减小
D.列车进站时动能、势能不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2012·河南中考)如图所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上加速运动,不考虑空气阻力,请画出此时小球的受力示意图。
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学在学习了“声音是什么”以后,总结出以下四点,七中错误的是
A:声音是由物体振动产生的 B:声音是一种波
C:声音具有能量 D:通常情况下声音在空气中传播的最快
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明家在装修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量.
(1)先把天平放在水平桌面上,然后将游码移至标尺的零刻度线上,发现指针在分度盘中央刻度线的左侧,小明应将平衡螺母向____(选填“左”或“→”)调节,使天平平衡.
(2)把小石块放在天平的左盘,当天平再次平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则小石块的质量为____g.
(3)用细线拴好小石块,把它浸没到盛有20mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,则小石块的体积为____cm3,由此可算出大理石的密度为____g/cm3.
(4)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用小明的测量方法测得的密度值与它的真实值相比____(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”),理由是____.
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2015•眉山模拟)小琳在家里拿爷爷的放大镜做实验.第一次小林通过放大镜看到书上的字如图甲所示,这时他看到的是字的 像(填“实”或“虚”);第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙所示,.从图甲到图乙的变化过程中,放大镜是逐渐远离书本的.与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有 .
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