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    【题目】短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（ ）
    A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/s
    B.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s
    C.百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s
    D.百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s

    【答案】C
    【解析】解：（1）根据v= ，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前5秒的路程未知，则无法计算；故AB错误；（2）百米赛跑中的平均速度为：总位移为s=100m 总时间为t=10s则平均速度为：v= = =10m/s故选C．
    平均速度应由平均速度的定义式求，即物体的路程和发生这段路程所用的时间的比值，确定路程与总时间即可求解．

    练习册系列答案
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    【题目】用手掷出的铅球，还能继续运动，是因为铅球具有_________；铅球最终要落到地面，是因为铅球受到______力的作用；落到地面上滚动的铅球，因为受到阻力的作用会越滚越慢，说明力可以改变物体的____________，如果在滚动的过程中阻力消失，铅球将做____________运动。

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    【题目】一个箱子对地面的压强是6000Pa，则“6000Pa”表示的物理意义是_______________________。

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    【题目】同学们在日常生活中常用手机进行“自拍”，此时手机的镜头相当于一个________透镜，该透镜对光线具有________作用．

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    【题目】“神舟6号”载人飞船顺利升上太空并返回地面，全球华人为之振奋、自豪．当巨型降落伞吊着“神舟6号”返回舱安全进入大气层并匀速下落时，返回舱的（　　）

    A. 动能增大，势能减小

    B. 动能和势能都减小

    C. 动能不变，势能减小

    D. 动能和势能都不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示的装置探究动能的大小与什么因素有关．让钢球从固定的斜面上由静止滚下，打到水平面上的一个小木块上，能将木块撞出一段距离．小木块被撞后运动的距离越长，则表明钢球碰撞前的 越大．

    （1）将质量不同的钢球从同一高度滚下，记录小木块被撞出的距离，目的是研究动能和质量的关系；

    （2）为了研究动能和速度的关系，应将 质量的钢球在 高度的地方由静止滚下．（选填“相同”、“不同”）

    （3）物理学里研究问题的方法有许多，如等效替代法、转化法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是 法；二是 法，就是用木块被推动的距离长短来表示钢球动能的大小．

    （4）钢球在斜面轨道上向下滚动的过程中， 能转化为 能，小木块在水平面运动的过程中，小木块的 能不断减少，小木块的 能保持不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】最简单的透镜两个表面都是球面的一部分，通过两个球心的直线，叫做透镜的________，如果透镜的厚度比球面的半径小许多，这种透镜又叫做________，其中心O点叫做透镜的________．

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    【题目】小红看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远．小红猜想弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关．

    （1）为验证其猜想是否正确，她设计了如图所示的实验，将小球置于弹簧的右端，将同一个弹簧每次压缩 的长度（弹簧被压缩后未超过其弹性限度），松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒，并留在其中，分析比较纸盒 ，从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小．

    （2）假若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的．

    （3）小红根据实验现象认为：小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来，所以弹簧小球和木块所具备的能量最终都彻底消失了，你认为小红的观点是 （选填“正确”或“错误”）的．

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    【题目】坐在快速行驶客车上的乘客看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而来，这是因为乘客以 _______作为参照物的缘故，由此现象可推断________车的速度快。

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