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    小明探究平面镜成像时，由于平面镜成______像，无法用光屏承接．为了找到像的位置，小马用透明玻璃代替平面镜，将一枝点燃的蜡烛放在玻璃前，将另一枝未点燃的同样的蜡烛放在玻璃后面，使它与点燃蜡烛的像的位置______．这在物理学中称作______法．
    物体在平面镜中成虚像，虚像不能用光屏承接．
    用透明玻璃代替平面镜，将一枝点燃的蜡烛放在玻璃前，将另一枝未点燃的同样的蜡烛放在玻璃后面，玻璃板后面的蜡烛也像点燃一样，未点燃的蜡烛和点燃蜡烛的像完全重合，说明物像大小相等．这种用相同的物体代替的方法是等效替代法．
    故答案为：虚；重合；等效替代．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    人站在平面镜前，将自己的右手伸开，四指向上，手心对着自己的脸．则他看到自己的右手在平面镜中的像应是下图中的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    同学们在做“平面镜成像特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把水平位置的直尺上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖直放在直尺上．点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中
    （1）实验中用玻璃板代替平面镜是为了______；
    （2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像______的关系；
    （3）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上______（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的火焰的像，这说明平面镜成的是______像；
    （4）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时．它的像______（填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小枫实验小组在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像．
    （1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）．你分析出现这种情况的原因可能是______．
    （2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明______．
    （3）小枫在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴______（选填“可能”或“不可能”）被点燃．
    （4）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论？______．
    （5）他们发现，小红一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你选择的理由：______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    某人站在平面镜前1.5m处，镜中的像离他本人______m远，如果他向镜子前进0.5m，则像与他本人的距离将______（填“增大”或“减小”）______m远．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    关于实像和虚像，下列说法错误的是（　　）
    A．针孔照相机和普通照相机一样，都是光线经折射后成倒立缩小的实像
    B．只有倒立的像才是实像
    C．只有缩小的像才是实像
    D．实像可以用照相机拍照，而虚像则不能

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，在桌面上竖立一块玻璃板，把一点燃的蜡烛放在玻璃板前面，可以看到玻璃板面出现蜡烛的像．
    （1）要研究玻璃板成像的特点，关键的问题是设法确定像的位置．仔细想想，实验时具体的做法是______，我们这样确定像的位置，凭借的是视觉效果的相同，因而可以说是采用了______的科学研究方法．
    （2）某同学在实际实验中测量如下数据，并记录在下表中．
    实验次数点燃蜡烛到镜面距离（cm）点燃蜡烛的高度（cm）镜后蜡烛到镜面距离（cm）镜后蜡烛应有高度（cm）
    110121012
    214101410
    3188188
    由表中数据可得到的结论有：①______．②______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在做“研究平面镜成像特点”的实验时：
    （1）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是______，这是为了______．
    （2）在寻找蜡烛像的位置时，小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是______．

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