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    18．一根铁棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（　　）
    A．把铁棒加热到60℃B．将铁棒熔化成铁水
    C．把铁棒带到月亮D．把铁棒锉成针

    分析 质量是物体所含物质的多少．质量是物体本身的一种属性，只与物体所含物质的多少有关，不随其位置、形状、状态和温度的改变而改变．

    解答 解：A、把铁棒加热到60℃，温度改变，质量不变；
    B、将铁棒熔化成铁水，状态改变，质量不变；
    C、把铁棒带到月亮，位置改变，质量不变；
    D、把铁棒锉成针，组成铁的物质总量减少，所以质量减小．
    故选D．

    点评 本题主要考查学生对质量及其特性的了解和掌握，难度不大，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．质量为3000t的列车，在恒定的额定功率下，由静止开始出发，运动过程中受到的阻力大小恒定，经过103s速度达到最大行驶速度72km/h．此时司机发现前方4km处的铁轨被洪水冲毁，便立即紧急刹车，结果列车正好到达铁轨处停止．假设所加的制动力为7.5×104N．
    （1）列车行驶过程中所受到阻力为多大？
    （2）列车的额定功率多大？
    （3）列车的总行程是多长？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．为了研究不同机械做功情况，某实验小组以载重卡车和小汽车为对象测了几组数据，两车都在平直公路上匀速行驶．
    机械实验次数牵引力（牛）速度（米/秒）做工时间（秒）做功（焦）
    载重卡车13.6×1045305.4×106
    21.8×10410601.08×107
    小汽车31.2×10310303.6×105
    46×102204505.4×106
    （1）比较1和3可得到：当做功时间相同时，做功越多做功越快；
    （2）比较1和4可知：当不同机械做功相同时，所用时间越少做功越快；
    （3）通过比较实验次数1、2和3、4可知：不同机械做功快慢是不同的，为了比较不同机械做功的快慢，引入了一个新的物理量叫功率；
    （4）请仔细分析以上数据还可得到哪些规律，请写出一条．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图是四种仪器的测量情形，将测量结果写在其下方相应的空格处．

    ①L=2.75cm．
    ②t=37.5℃．
    ③F=0.7N．
    ④I=0.5A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．有一瓶水倒掉一半后，则剩余的半瓶水（　　）
    A．密度为原来的一半B．质量为原来的一半
    C．体积不变D．质量、体积、密度都为原来的一半

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，电流表A2的示数为0.4A，通过L1的电流是0.5A，问：
    （1）通过L2的电流I2是多少？
    （2）电流表A1的示数I是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．由同种材料构成的物体，下列各种情况中放出热量一定相等的是（　　）
    A．两个物体初温相等
    B．两个物体降低了相等的温度，但末温不等
    C．两个物体的质量相等，降低的温度相等但初温不一定相等
    D．两个物体的初温相等，末温相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，小丽在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

    （1）小丽把杠杆支在支架上，静止时如甲图所示，此时杠杆处于平衡状态．（选填“平衡”或“非平衡”）
    （2）调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量力臂．
    （3）如乙图所示，调节杠杆在水平位置平衡后，小丽在杠杆上B点处挂2个钩码，在A点处挂3个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1×L1=F2×L2．他这样得出的结论是不合理（合理/不合理）；这是因为实验次数太少，不能得到普遍规律．

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