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在研究磁场时,同学将一些铁屑散在条形磁体周围,观察到如图所示现象.下列关于磁感线的说法中正确的是


  1. A.
    磁感线是由铁屑连接而成的
  2. B.
    取走铁屑,磁感线就会消失
  3. C.
    磁体周围没有存在磁感线
  4. D.
    磁感线总是从磁体的S极指向N极
C
分析:磁感线是人们为了研究方便,通过模型法假想出来的线,不是真实存在的,磁感线在磁体的外部,总是从N极出发,回到磁体的S极.
解答:A、磁感线是人们假想出来的,不是由铁屑连接而成的,说法错误,不合题意;
B、取走铁屑,磁场依然存在,磁感线因为是假想出来的,所以与是否有铁屑无关,说法错误,不合题意;
C、磁体周围存在磁场,但不存在磁感线,因为磁感线是人们为了研究方便而假想出来的,说法正确,符合题意;
D、磁感线总是从磁体的N极指向S极,而不是从S极指向N极,说法错误,不合题意.
故选C.
点评:本题主要考查学生对条形磁体的磁场特点及磁感线特点的理解,属于基础知识.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

8、下面是小宇同学在物理学习中的几个研究实例:
(1)在学习汽化现象时,研究蒸发与沸腾的异同点
(2)根据熔化过程的不同,将固体分为晶体和非晶体两类
(3)比较电流表与电压表在使用过程中的相同点与不同点
(4)在研究磁场时,引入磁感线对磁场进行描述
上述几个实例中,采用的主要科学研究方法是“比较法”的为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

在研究磁场时,同学将一些铁屑散在条形磁体周围,观察到如图所示现象.下列关于磁感线的说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下面是小宇同学在物理学习中的几个研究实例:
(1)在学习汽化现象时,研究蒸发与沸腾的异同点
(2)根据熔化过程的不同,将固体分为晶体和非晶体两类
(3)比较电流表与电压表在使用过程中的相同点与不同点
(4)在研究磁场时,引入磁感线对磁场进行描述
上述几个实例中,采用的主要科学研究方法是“比较法”的为(  )
A.(1)、(3)B.(3)、(4)C.(2)、(3)D.(2)、(4)

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科目:初中物理 来源:2013年4月中考物理模拟试卷(86)(解析版) 题型:选择题

在研究磁场时,同学将一些铁屑散在条形磁体周围,观察到如图所示现象.下列关于磁感线的说法中正确的是( )
A.磁感线是由铁屑连接而成的
B.取走铁屑,磁感线就会消失
C.磁体周围没有存在磁感线
D.磁感线总是从磁体的S极指向N极

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