把一个小球分别放入盛着不同液体1.2.3的容器中.静止时如图所示．则液体的密度从大到小的顺序是ρ3.ρ2.ρ1．(“ρ1 .“ρ2 .“ρ3 ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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19．

把一个小球分别放入盛着不同液体1、2、3的容器中，静止时如图所示．则液体的密度从大到小的顺序是ρ₃、ρ₂、ρ₁．（“ρ₁”、“ρ₂”、“ρ₃”）

分析通过读图得出三个小球在不同液体1、2、3的容器中的所处状态，然后利用浮沉条件判断三个容器中液体密度关系．

解答解：由图可知：1容器中小球下沉，2容器中小球悬浮，3容器中小球漂浮，
所以物体浮沉条件可知：
ρ₁＜ρ_球，ρ₂=ρ_球，ρ_球＜ρ₃；
所以，ρ₁＜ρ₂＜ρ₃．
故答案为：ρ₃、ρ₂、ρ₁．

点评本题考查物体在液体中的浮沉条件的应用，解题的关键是从图中获取相关信息，是一道基础题．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

9．2011年3月11日，多震某国遭遇了历史上最强烈地震．9.0级的地震引发最高达10米的大海啸，瞬间扑向几乎其国全境沿海地区．

（1）学好科学知识对应对突发的自然灾害有一定帮助．以下认识正确的是AC．（选填字母编号）
A．人们可以通过动物的有征兆的反应做好地震预防
B．地震时会在地层下产生地震波，这种地震波可以在真空中传播
C．地震灾区，救助灾民的医疗队借助医用听诊器可增大所听到的声音的响度
D．夜里为躲避地震邻居匆忙撤离居所，虽看不清对方，根据音调能“闻其声而知其人”
（2）地震波是一种由地震震源发出，在地球内部传播的波．地震波分为主波和次波，纵向震动的地震波称为主波，横向震动的地震波称为次波．主波的传播速度是6km/s，次波传播的速度是4km/s．此次某国大地震发生时，该地震波主波比次波早40s传到西京，则震源到西京市的直线距离约为480km．
（3）搜救队员欲使用撬棒把某一石块撬起，如图1所示，若救援队员甲在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是C点（选填“A”、“B”或“C”）；若队员乙在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，动力臂为AD．若AB=BC，则两种方法较为省力的是乙（选填“甲”或“乙”）．
（4）此次地震导致福岛的一座核电站损毁，引发的核泄漏给世界带来了一场深刻的核危机．如图2为一核电站的结构示意图，在核电站的工作过程中，发生能量的转化为核能→内能→机械能→电能．在核变过程中，会向外辐射肉眼无法看见、能量很高的射线，如：α射线、β射线和γ射线．大量的放射线会对人畜造成很大的伤害，但谨慎地加以控制、用较小量的射线也可以为人类做许多事，如治疗肿瘤或使种子变异培育新的优良品种等（举一例说明）．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

10．下列事例不属于同种电荷相互排斥是（　　）

	A．	通过箔片张、闭判断物体是否带电
	B．	用手捋过的塑料细丝
	C．	利用带电体靠近能使铝箔条旋转制成的简易验电器
	D．	被带电玻璃棒吸引的小纸屑，接触后迅速跳离