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    18．单位换算：
    （1）3.6m/s=12.96km/h
    （2）0.85cm=8.5×10-6km
    （3）1s=106μs．

    分析 根据长度、时间、速度单位的进率进行换算．换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位．

    解答 解：（1）3.6m/s=3.6×3.6km/h=12.96km/h；
    （2）0.85cm=0.85×10-5km=8.5×10-6km；
    （3））因为1s=103ms，1ms=103μs，所以1s=103×103μs=106μs．
    故答案为：（1）12.96；（2）8.5×10-6；（3）106．

    点评 本题考查了长度、速度的单位换算，明确各单位之间的进率，再进一步按照正确的换算方法进行换算即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图是某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上．由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后他们来收拾时，惊奇地发现原来漂浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部．他们决定对这一现象进行研究，对此现象，他们提出了以下几种猜想：
    猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉；
    猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉；
    猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉；
    经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的理由是：盐水的密度增大，马铃薯会上浮而不会下沉，与现象不符．
    接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实操验作：
    （1）取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积；
    （2）配制一大杯盐水；
    （3）将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积．
    实验数据如表：
    马铃薯的编号质量/g体积/cm3
    放入盐水前在盐水中下沉后放入盐水前在盐水中下沉后
    A44.839.24033
    B56.148.85041
    C77.367.96957
    请分析上述实验数据后回答：
    猜想2是错误（选填：“正确”或“错误”）的；
    猜想3是错误（选填：“正确”或“错误”）的；
    你认为导致马铃薯下沉的原因是：马铃薯的密度增大，大于盐水的密度，导致马铃薯下沉．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能．小明和小刚利用“光控开关”（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（当有人走去发出声音时，自动闭合，无人走去没有声音时，自动断开）设计了如图所示的电路，使楼道照明变得“智能化”，下列符合这种“智能”要求的电路图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列关于热量的说法，正确的是（　　）
    A．温度高的物体，热量越多
    B．内能大的物体，具有的热量也多
    C．物体的内能增加，一定是吸收了热量
    D．热量是物体在热传递过程中内能的改变量

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．阅读下面的表格，回答问题：
    下面是几位科学家研究摩擦起电得出的物体的带电次序，表中任意两个物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电．表格如下：
    根据西尔斯资料石棉玻璃云母羊毛铅绢木棉
    （1）由表中可知，羊毛对电子的束缚能力要比木棉弱．（选填“强”或“弱”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．水是生命之源，节约用水，从点滴做起．下列关于水的理解正确的是（　　）
    A．0℃的水内能为零
    B．冰熔化过程中温度不变，内能却增加了
    C．水凝固过程中温度不变，内能不变
    D．30℃的水比20℃的水所含的热量多

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．汽车油箱中的汽油用掉一半后，油箱内剩余汽油的比热容不变，热值不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在平直公路上行驶的小汽车，在40s内通过的路程为1200m，求小汽车的平均速度是多少？合多少千米/时？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．甲、乙两地的距离是600km，一列火车早上8：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日14：30到达乙地，列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是27s．求：
    （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h？
    （2）火车的长度是多少米？

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