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王老师走进课室说:“小明同学我从较远的教导处就听到你同王伟讲粗话”,王老师是通过小明和王伟发出的声音不同的( )来判断的.
A.响度
B.音色
C.音调
D.振幅
【答案】分析:知道声音的三要素是声音的音调、响度和音色,知道区别不同的发声体是通过音色来辨别的.
解答:解:王老师能从教导处辨别出王伟说话的声音,是因为不同的人发出声音的音色不同.
故选:B.
点评:此题主要考查了声音的三要素及区别.声音的三要素包括音调、响度和音色.其中音调是指声音的高低;响度是指声音的大小;音色可以用来判别不同的发声体.
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科目:初中物理 来源: 题型:

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科目:初中物理 来源: 题型:

王老师走进课室说:“小明同学我从较远的教导处就听到你同王伟讲粗话”,王老师是通过小明和王伟发出的声音不同的(  )来判断的.

A.响度   B.音色   C.音调   D.振幅

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

王老师走进课室说:“小明同学我从较远的教导处就听到你同王伟讲粗话”,王老师是通过小明和王伟发出的声音不同的(  )来判断的.
A.响度B.音色C.音调D.振幅

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年广东省茂名市九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

王老师走进课室说:“小明同学我从较远的教导处就听到你同王伟讲粗话”,王老师是通过小明和王伟发出的声音不同的(  )来判断的.

A.响度   B.音色   C.音调   D.振幅

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年广东省茂名市九年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

王老师走进课室说:“小明同学我从较远的教导处就听到你同王伟讲粗话”,王老师是通过小明和王伟发出的声音不同的( )来判断的.
A.响度
B.音色
C.音调
D.振幅

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