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    【题目】如图所示是蹦极过程的示意图，其中A点为弹性绳上端的固定点，B点为弹性绳下端没有人的时候自然下垂时下端的位置，C点为弹性绳下端有人的时候自然下垂静止时的位置，D点为蹦极过程中人能够达到的最低点，则蹦极过程中速度最大的位置是____（选填“A”、“B”、“C”或“D”），从B到C的过程中的能量 转化情况是______。（不计空气阻力）

    【答案】 C 重力势能转化为动能和弹性势能

    【解析】游戏者在下落的过程中，质量不变，高度不断减小，重力势能不断减小。其速度先变大，后变小，所以动能先变大，后变小；游戏者在最高点跳下到C点，这段时间内，弹性绳没有发生弹性形变，不具有弹性势能，游戏者在最高点到C点的过程中，质量不变，速度越来越大，动能越来越大；所以蹦极过程中速度最大的位置是C点；从B到C的过程中的能量转化情况是重力势能转化为动能和弹性势能。

    故答案为：(1). C (2). 重力势能转化为动能和弹性势能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：

    （1）为了粗测凸透镜的焦距，小明上午上课前，将凸透镜与水平地面平行放置，让太阳光照射到凸透镜上，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点到光心的距离，就是凸透镜的焦距，小强却说，这个距离不是凸透镜的焦距，其理由是______．

    （2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图甲所示位置放置时，光屏上恰能呈现烛焰倒立、________（选填“放大”、“等于”或“缩小”）的清晰实像；保持透镜的位置不变，要使屏上的像变大些，应将蜡烛 _______透镜，将光屏 ________ 透镜。（选填“靠近”或“远离”）.

    （3）完成实验后，继续模拟近视眼的缺陷：如图乙所示，给透镜戴上近视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像；取下近视眼镜，为使光屏上再次得到清晰的像，可进行的操作是：①将蜡烛________透镜或②将光屏_________透镜（两空均先填选填“远离”或“靠近”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组设计一个实验：将少量食用盐放入水中调制成盐水后放入冰箱中，每隔2min观察一次插入其中的温度计的示数，根据实验数据小华得到“盐水”的温度随时间变化的图象如图。

    （1）分析图象可知，实验进行到第4min时，该“盐水”的状态是______。

    （2）该盐水的凝固点是______℃；凝固的过程经历了______min。

    （3）小明和小红的烧杯中装水都是200ml，但实验得到“盐水”的温度随时间变化的图象却不同。经讨论两人放的盐多少不同，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：

    分析表格中数据，可知：放盐较多的是______（小红/小明）；当盐水浓度增大时，其凝固点______。

    A．逐渐升高 B．逐渐降低 C．先降低后升高 D．先升高后降低

    （4）实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是：______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究杠杆平衡条件的实验”中：

    （1）如图甲所示，杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡．实验前调节杠杆在水平位置平衡的目的是_____．

    （2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_____个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝元离支点O的方向各移动一小格，则杠杆的_____（选填“左”或“右”）端将下沉．

    （3）如图丙所示，在A点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角杠杆），使杠杆在不浃位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丙所示，已知每个钩码重0.4N，则在A点应挂_____个钩码．

    （4）小明用如图丁所示的实验装置继续研究“杠杆的机械效率”，实验时，将总重为G的钩码挂在杠杆D处，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h，弹簧测力计的示数为F，其移动的距离为S，则杠杆的机械效率η=_____（用题中字母表示）．若将钩码移动到E点，仍将它匀速提升h的高度，则弹簧测力计的示数F′_____（选填“＞”、“＜”或“=”）F，杠杆的机械效率η′_____（选填“＞”、“＜”或“=”）η．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置

    （1）小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是___，本实验宜在较____（选填“亮”或“暗”）的环境做。

    （2）实验中准备了两支相同的蜡烛，下列说法正确的是__________

    A．前边的蜡烛点燃，后边的蜡烛不点燃

    B．前边的蜡烛不点燃，后边的蜡烛点燃

    C．两支蜡烛都点燃

    D．两支蜡烛都不点燃

    （3）当在A蜡烛处看到B蜡烛上有火焰时，取走B蜡烛，并在此位置处放上一光屏，从 A 蜡烛这一侧____(能/不能)观察到光屏处有蜡烛的像。

    （4）小明和小华同学也在做这个实验，图 (a)、(b)所示为他们完成的实验记录单。从记录单上的信息可知，OO’记录的均是_____的位置，实验时需将其______放置在水平桌面上。两位同学实验过程合理完整的是_______同学。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了测量杠杆的机械效率，并研究杠杆的机械效率的大小与哪些因素有关，聪聪和明明设计了如图所示的实验装置：

    (1)聪聪把两个钩码挂在如图所示的B点，用弹簧测力计在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，测得弹簧测力计示数为F，并测得A、B两点上升的高度分别为h1和h2，已知每个钩码质量为m，则上述过程中木质杠杆的机械效率的表达式为η=____________；（用已知或测量物理量的符号表示）

    (2)明明在聪聪实验后，用一根大小外形完全相同的铁质杠杆代替原来的木质杠杆，然后仍然把两个质量为m的钩码挂在B点，用弹簧测力计在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使得A、B两点上升的高度分别为h1和h2，他发现前后两次实验中，拉力所做的 _____（选填“有用功”、“额外功”或“总功”）是相同的；然后他们经过进一步的分析得出：在其它条件都相同时，杠杆自身重力变大，杠杆的机械效率将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是探究光的反射规律的实验装置，为了探究反射光线与入射光线之间的关系，实验时应进行的操作是

    A. 沿ON向后折转板F

    B. 沿ON向后折转板E

    C. 改变光线OB与ON的夹角

    D. 改变光线AO与ON的夹角

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中，电源电压保持不变，R1为滑动变阻器，R2是一个定值电阻，开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P在变阻器的两端a、b之间滑动的过程中，电压表的最大示数为4V，电流表的示数变化范围是0.4A～1.2A，则P从a端滑动到b端的过程中，电阻R2的电功率变化范围是________ W至________W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】内燃机的一个工作循环中，机械能转化为内能的冲程是（ ）

    A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程

    【答案】B

    【解析】在四冲程汽油机的一个工作循环中，压缩冲程中机械能转化成内能，做功冲程中内能转化成机械能．

    故选：B．

    【题型】单选题
    【结束】
    21

    【题目】如图是演示巨磁电阻效应原理的示意图，GMR是巨磁电阻，它的电阻在磁场中随磁性增强而急剧减小．它所在电路的电源电压保持6V不变，L是标有“2V 0.1W”的指示灯，当它两端电压达到1.2V时开始发光，若指示灯电阻不受温度影响，则灯丝阻值为 ________Ω．闭合S1、S2时，图中电磁铁的 ________（选填“左”或“右”）端是S极，将滑动变阻器滑片P向左滑动，电磁铁周围的磁场 ________（选填“增强”、“减弱”或“不变”），P滑到某点，L刚好开始发光，此时GMR接入电路的阻值为 ________Ω，继续向左滑动滑片P，电压表示数 ________

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