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如图所示,下列装置中利用连通器原理工作的是(  )
A.(a)和(b)B.(c)和(d)C.(a)和(c)D.(a)和(d)
(a)茶壶的壶嘴与壶身底部相通,上端开口,壶嘴和壶身在同一高度,倒满水后,液面相平,故茶壶是连通器;
(b)用吸管吸饮料是利用大气压的作用,不属于利用连通器原理;
(c)托里拆利实验是测量大气压的实验,不属于连通器原理;
(d)乳牛自动加水器左右两个容器上端开口,底部相连,构成了一个连通器.
因此利用连通器原理工作的是(a)和(d).
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

下表是小高同学利用图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分据.  

序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
1

5
朝上
4.9
2

5
朝下
4.9
3

5
朝侧面
9.7
4

10
朝侧面
9.7
5

15
朝侧面
14.6
6
酒精
15
朝侧面
11.8
 
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为_______________。
(2)比较序号为         的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.?
(3)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:                            .?
(4)比较序号为         的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体
的压强与密度有关.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图,水桶的底面积为400cm2,重为10N;现倒入13kg的水,桶内水的高度为30cm,放在水平地面上,求:
①水对桶底的压力和压强?
②水桶对地面的压力和压强?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两端开口的弯管中充满液体,两端分别插入装有同种液体的两槽中,弯管顶部装有阀门S,A槽装水,h1=0.8m,B槽装酒精,h2=0.9m.当阀门S打开后,液体将(  )
A.向右流B.向左流C.不流动D.无法判断

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,连通器左端试管横截面的半径为2R,右端试管横截面的半径为R.左、右水面的高度分别为H、
1
2
H
.那么打开开关K后,右管水面能够上升到距离底部的最大高度为(  )
A.1.5HB.1.3HC.1.1HD.0.9H

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

修建房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图所示.他们这样做的目的是在墙上距水平地板1.5m的高度做出一系列等高点,用到的物理知识是______,若在确定好某两个等高点时,发现拖在地板上的塑料软管被钉子扎了一个1cm2的小孔,要堵住这样的小孔至少需______N的力.(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示.

(1)试验中小明通过比较______来确定压力作用效果大小
(2)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是______
(3)图乙和图丙探究的问题是______
(4)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关.他得到的结论是______的(填“正确”或“错误”)你的理由是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两个完全相同的柱形容器盛有甲、乙两种液体,若将两个完全相同的物体分别浸没在甲、乙液体后(无液体溢出),液体对容器底部的压强相等,则两物体受到的浮力F、F和液体对容器底部的压力F′、F′的关系是(  )
A.F=FF′<F
B.F<FF′=F′ 
C.F>FF′=F
D.F=FF′>F

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

汽车超载是当前发生交通事故的重要根源。为了加强监控,各地均设置超载监测站。如图所示,已知某汽车的自重为2吨,其载重量为10吨。现让该汽车前轮开上电子地磅秤,其读数为5吨,后轮开上电子地磅秤读数为6吨,且前后轮与地面的接触面积相等。问:

(1)该汽车的前后轮对地面的压强是否相同?为什么?
(2)该汽车是否超载,通过分析计算说明理由。

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