在一定范围内拉弹簧.弹簧所受的拉力越大.它伸长量越长.弹簧测力计就是根据弹簧的这种性质制成的．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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1．在一定范围内拉弹簧，弹簧所受的拉力越大，它伸长量越长，弹簧测力计就是根据弹簧的这种性质制成的．

分析弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧伸长的长度跟所受的拉力成正比；

解答解：
在一定范围内拉弹簧，弹簧所受的拉力越大，它被拉得越长，弹簧测力计就是根据弹簧的这种性质制成的．
故答案为：拉力；越长；弹簧测力计．

点评熟悉弹簧测力计的制作原理是解决该题的关键．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

11．关于物体间的相互作用力，下列叙述正确的是（　　）

	A．	力的相互作用可以发生在任何相互接触的物体之间
	B．	物体间只有直接接触，才有力的作用
	C．	一个物体受到另一个物体力的作用时，同时也对另一个物体施加力的作用
	D．	彼此不接触的物体之间没有力的作用

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

12．

如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：
A．记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力
B．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘
C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面
D．量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S
E．根据P=$\frac{F}{S}$，计算出大气压的大小p
（1）小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是BCA．
（2）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是什么？尽量将吸盘内的空气排干净．
（3）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0～5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm²，她不能（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0×10⁵Pa）．
（4）要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量小一些（选填“大一些”或“小一些”）．
（5）小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大．她分析，可能是测得的吸盘面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是吸盘漏气；或吸盘与接触面之间有杂质；或吸盘内空气没有排干净等（写出一条）．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

9．关于力，下列说法错误的是（　　）

	A．	发生弹性形变的物体能产生弹力
	B．	三要素相同的两个力可能是平衡力
	C．	两个物体相互接触不一定能产生力的作用
	D．	空中的灰尘也在吸引地球

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

16．

如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．
（1）让小车分别在毛巾、棉布、木板上滚动的目的是速度；
（2）小明将小车从斜面某一高度释放，让小车在毛巾上滚动，结果发现小车冲出了桌面掉落地上，利用已有器材要完成实验，他需进行的改进是使小车在斜面上的下落点降低一些或加长水平表面（桌面）的长度；
（3）改进后小明让小车每次都从斜面同一高度释放，记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越远．其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向受非平衡力（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
（4）若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和弹簧测力计．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

6．电饭锅、电视机、洗衣机在家庭电路中都是并联的，使用时将电能主要转化为内能的是电饭锅，将电能转化为动能的是洗衣机．

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13．下列现象中属于光的折射的是（　　）