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如图所示电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,电压表和电流表示数的变化情况是( )

A.电压表示数变大、电流表示数变小

B.电压表示数变大,电流表示数不变

C.电压表示数变小、电流表示数不变

D.电压表示数不变,电流表示数变大

练习册系列答案
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在图中画出物体A所受重力示意图.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京市九年级上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明利用电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的电阻值.他选择了满足实验要求的电源、已调零的电流表,并连接了部分实验电路,如图所示.

(1)请你添加一根导线帮助小明完成实验电路的连接.

(2)当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为I1,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I2,请用I1、I2和R0表示Rx,Rx=

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京市九年级上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的电路中,设电源两端电压为U,且保持不变,灯丝电阻不变.灯泡L上标有“6V 3W”的字样.当S、S1均闭合时,灯泡正常发光,电流表的示数为I1,电压表示数为6V;若断开S1,灯泡的实际功率为额定功率的,电流表的示数为I2.下列说法中正确的是( )

A. R1=24Ω B. I1:I2=4:1 C. U=24V D. R1:R2=1:2

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在如图所示的电路中,开关闭合后,三个灯泡串联的电路是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京市东城区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:综合题

阅读下列短文,回答问题.

喷泉DIY

小试牛刀

1.材料准备:

一个饮料瓶、两根可弯曲的长吸管(其中一根可弯曲)、面巾纸、水.

2.制作过程:

(1)往瓶里装入约的水;

(2)将一根长吸管插入水中,另一根吸管也插入瓶中,但不要碰到水;

(3)用浸湿了的面巾纸塞住瓶口,以固定吸管和密封瓶口;

(4)用力吹那根没有接触到水面的吸管,水就会像喷泉一样从另一根吸管中喷出来,如图所示.

3.经验总结:瓶口处必须用面巾纸密封,不能留空隙,若面巾纸塞得太松了,水根本喷不出来.

4.喷泉原理:喷泉到底是怎么形成的呢?原来通过吹气,瓶内水面上的气压升高,于是水就被挤进了另一根吸管,从而形成了好玩的喷泉.

制作升级

图甲所示的是一种叫做希罗喷泉的简单而有趣的装置,当其左上端的敞口蓄水池中的水经竖直水管流进空瓶A中时,被压缩的空气就通过水管进入上端的盛满水的瓶B中,瓶B中的水因受到空气压力的作用,就会从另一根水管中喷出形成喷泉,当瓶A中装满水后,喷泉就会停止喷水.这时只要将装满水的瓶A和空瓶B进行位置调换后,喷泉就会马上投入工作了,其改进版如图乙所示.

现有三个空的矿泉水瓶、三根长吸管、打孔工具、剪刀和哥俩好胶水.利用以上器材,开动脑筋赶快来尝试制作希罗喷泉吧!

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)图(1)中,喷水吸管的下端应位于 (选填“空气中”或“水中”);

(2)图(2)中,希罗喷泉的成因是: 被压缩压强变大,将水压出;

(3)在希罗喷泉改进版装置中,若喷泉慢慢地停止喷水后,想让它继续工作,需要将 (选填“喷完水”或“装满水”)的容器向上抬高.

(4)某同学利用上述器材设计的希罗喷泉装置如图(3)所示,请你对该设计进行评价.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京市东城区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是( )

A.机械功率大,机械效率一定高

B.动滑轮能省力,但不能省距离

C.单位时间内做功越多,功率一定越大

D.不断优化机械设计,可以使机械效率达到100%

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如图所示,滑雪运动员的质量为50kg;每块滑雪板质量为0.5kg、面积为1500cm2.(滑雪棒质量不计,g=10N/kg) 求运动员在双脚滑雪过程中:

(1)滑雪板对雪地产生的压力是多少?

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