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    20．某学校有20个班级，每班各有11盏功率为40W的照明灯，在上操时间30min内所有班级都关闭了全部照明灯．全校一个月（按20天计算）能节约电费44元．（电费0.5元/kW•h计算）

    分析 先求出所有教室里的电灯都工作时的总功率，根据W=Pt求出一个月每天工作30min消耗的电能，即为可节约的电能，结合电费单价求出节约的费用．

    解答 解：教室内灯的总功率：
    P=40W×11×20=8800W=8.8kW，
    由P=$\frac{W}{t}$可得，一个月每天工作t=30min=0.5h消耗的电能：
    W=Pt=8.8kW×0.5h×20=88kW•h．
    所用电费为：88kW•h×0.5元/kW•h=44元．
    故答案为：44．

    点评 本题考查了电功的计算，要注意单位的换算，是一道基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示的装置中，当闭合开关、导体ab中有电流通过时，导体ab就会运动起来，关于这一现象的说法，正确的是（　　）
    A．此现象说明磁可以生电
    B．导体ab运动方向与电流方向和磁场方向有关
    C．发电机是利用这一现象来工作的
    D．在该现象中，机械能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．按照题目要求作图：
    （1）在图甲中，根据平面镜成像特点，画出物体AB的像A′B′．
    （2）在图乙中，挂在悬线OA下的小球处于静止状态，画出小球受力的示意图．
    （3）在图丙中，是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出作用在A点的最小动力F1示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列有关热机的说法中错误的是（　　）
    A．热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程
    B．为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性
    C．可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率
    D．热机的大量使用会造成环境污染

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．改变物体内能的两种方法是做功和热传递，它们在改变物体内能上是等效的，它们所用的单位相同，都是焦耳．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响．则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（　　）
    A．小球一直做加速运动
    B．小球在A点处于静止状态
    C．小球离开弹簧时的速度最大
    D．小球离开弹簧前，做的是先加速后减速运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．一串小彩灯，规格都是“4V 0.2A”，每个小彩灯的结构如图所示，在正常情况下，细金属丝由于表面有一层氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上100V以上电压时，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通．若其中一只小彩灯的灯丝被烧断，其它小彩灯能（选填：“能”或“不能”）发光，原因是：当某个小彩灯L的灯丝烧毁时，220V电压就直接加到细金属丝与灯丝导电支架之间，氧化层被击穿，细金属丝与灯丝导电支架导通，相当于一段导线起到连接作用，这样220V的电压又重新分加在其它的未烧坏的彩灯上，使它们能继续工作．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片向右滑动时（　　）
    A．A1示数变小，A2示数变小，V示数变小
    B．A1示数变小，A2示数变小，V示数变大
    C．A1示数变小，A2示数不变，V示数不变
    D．A1示数变大，A2示数变大，V示数不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小华学了有关电磁方面的知识后，设计了如图所示的甲、乙两个装置．

    （1）为了探究电磁感应现象，小华应选用甲装置进行实验．
    （2）小华选用甲装置探究有关知识时，进行了如下的操作：①让导线ab静止在磁场中；②让导线ab在磁场中左右运动；③让导线ab沿竖直方向上下缓慢运动，其中能使电流表指针发生偏转的是②．
    （3）如果在乙装置的实验中，当开关闭合时，发现直导线ab向左运动，若要使导线ab向右运动，你采取的措施是磁铁N、S极对调或电源正负极接线柱对调，这个实验中电能转化为机械能．

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