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4.冬天从室外进入暖和的房间里,戴眼镜的人镜片上常常有一些“雾气”,这个现象发生的物态变化和吸、放热情况是(  )
A.液化  放热B.升华  吸热C.凝固  放热D.熔化 吸热

分析 物体由气态变为液态的现象叫液化,液化要放热;首先我们要知道雾是液态的,然后看它是由气态还是固态形成的,从而判断出是什么物态变化,以及吸放热的情况.

解答 解:冬天,戴眼镜的人进入暖和的房间时,房间中的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴,即“雾气”,液化要放热.
故选A.

点评 此题考查物态变化的知识;分析物态变化,首先要知道生成物是什么状态的,然后看是由什么状态的物质形成的,从而判断出是什么物态变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.电冰箱是常用的家用电器.(1)电冰箱冷藏室内的灯泡和压缩机是并联的(填“串”或“并”),你判断的理由是灯泡和压缩机工作时互不影响;(2)电冰箱选用三脚插头(填“三”或“两”),目的是使金属外壳与大地相连.

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15.一个用电器上标有“2kΩ,0.2W”,允许加在这个用电器两端的最大电压为20V,这个用电器允许通过的最大电流为10mA.

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12.2013年6月20日,我国首位女航员刘洋在“天宫一号”内进行太空实验授课,根据地所处的环境,以下哪种仪器不能正常使用的是(  )
A.刻度尺B.秒表C.温度计D.天平

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.我县是茶油之乡,在学习了密度知识后,小华同学想测定茶油的密度.并进行了以下实验:
(1)他先将天平放在水平台上,将游码移到称量标尺零刻度处,横梁静止时,指针如科甲所示,为使横梁在水平位置平徒衡,应将横梁右端平衡螺母向右(选填“左”或“右”)端移动.
(2)天平调节平衡后,将茶油倒入烧杯中,用天平测量茶油和烧杯的总质量,如图乙所示,则烧杯和茶油总质量152g.
(3)将烧杯中茶油的一部分倒入量筒中,如图丙所示;随后他又用天平测出茶油和烧杯的总质量为116g,则茶油的密度是0.9g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程-时间图象,如图所示.
(1)观察图a可知,甲车在做匀速直线运动.
甲车通过0.6m路程所用的时间为6s;
(2)观察图b可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为1.2m;
(3)比较图a、b可知,甲车的速度小于乙车的速度(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.“十一”国庆假期,小明一家驾车外出旅游,一路上,所学的运动知识帮助他解决了不少实际问题.
(1)经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标示如图所示.小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:
①“云浮18km”的含义标志牌到云浮的路程是18km;
②“40”的含义为此路段限速40km/h.
(2)在遵守交通规则的前提下,小明的爸爸驾车从此标志牌到云浮最快要用多少分钟?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.对于图中所示的四幅图,下列说法正确的是(  )
A.甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加
B.乙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程
C.丙图中两个压紧的铅块能吊起钩码,主要是因为分子间存在引力
D.丁图中小朋友下滑时,内能转化为机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如图以下实验:

(1)小华将天平放在水平台上,调节平衡螺母,使横梁平衡.小明认为小华的操作有误.错误是没有将标尺移到左端的零刻线.
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为45 g,酱油的密度为1.125×103kg/m3
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会偏大(选填“偏大”或“偏小”).
(4)在实验过程中,小华说如果天平没有砝码能不能测呢?老师说也能测量出酱油的密度.于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.
①将天平放在水平台上,调节好天平.
②将一个烧杯中倒满水,另一个烧杯中倒入酱油.分别放在天平的左、右两盘中.
③用滴管向右盘烧杯中添加适量酱油,使天平平衡.
④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1,酱油的体积为V2
⑤则酱油的密度表达式ρ=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}{ρ}_{水}$(已知水的密度为ρ).

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