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    【题目】一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于（ ）

    A. 10cm B. 20cm C. 30cm D. 40cm

    【答案】B

    【解析】试题分析：估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．

    解：根据日常经验和观察可知，一支未使用过的2B铅笔的长度约为20cm，故选项B正确，选项A、C、D均不符合实际．

    故选B．

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    【题目】在水中划船时，使船前进的动力是（ ）
    A.船桨对水的推力
    B.人对船的推力
    C.水对桨的推力
    D.水直接对船的推力

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    A．小于4㎏ B．一定等于4㎏ C．大于4㎏ D．可能等于4㎏

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    A．给患者除去体内结石

    B．炮声震聋了耳朵

    C．给患者做“B超”

    D．三种说法都不是

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    【题目】小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

    a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

    b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

    c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．请针对以上操作回答下列问题：

    （1）以上操作中错误的一次是 （选填“a”、“b”或“c”）．

    （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 ．

    （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动．

    （4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上 下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 ．

    （5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 （“是”或“不是”）一对平衡力．

    （6）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有 （只要求写出一种即可）．

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    【题目】骑自行车是一项很好的锻炼活动，如图所示．下列有关自行车及骑自行车的说法中，错误的是（ ）

    A．骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力

    B．自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦

    C．停止蹬车，车还能继续向前运动，是因为车受到惯性力的作用。

    D．将坐垫做的较宽，是为了减小人对坐垫的压力，从而减小压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量未知电阻R的阻值“实验中：

    （1）请你用笔画线代替导线把图1中的器材连接成实验电路．

    （2）请把第二次测量时，如图2所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格．

    次数

    1

    2

    3

    电压/V

    1.1

    2.3

    电流/A

    0.22

    0.46

    （3）处理表中所记录的各次实验数据，得出待测电阻R的阻值为 Ω．

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    【题目】一根粗细均匀的铜棒，截取一段后，它的（ ）
    A.体积变小，密度变大
    B.质量变小，密度也变小
    C.体积和质量都变化了，密度也变化了
    D.密度不变，因为密度是物质的一种特性

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示，

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端．

    （2）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是 ．

    （3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 V．

    （4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W．

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