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    为测量木块所受摩擦力，小华设计了如图所示的实验装置：弹簧测力计右端固定，左端与长方体木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平．
    （1）小华是利用
    二力平衡
    二力平衡
    原理来间接测量摩擦力的，该实验中
    不一定
    不一定
    （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动小车．
    （2）现用F=3N的力拉动小车沿水平面向左做匀速直线运动，木块稳定时弹簧测力计   的示数如图所示，则弹簧测力计的示数为2.6N，此时木块受到水平向
    左
    左
    （选填“左”或“右”）的摩擦力为
    2.6
    2.6
    N．
    （3）小明接着把长方体木块侧放，再做一次实验，他是为了探究
    滑动摩擦力与接触面面积的关系
    滑动摩擦力与接触面面积的关系
    ．
    分析：（1）根据二力平衡原理可以求出滑动摩擦力大小，分析图示实验装置，然后分析答题．
    （2）木块静止，处于平衡状态，根据平衡条件求出摩擦力的大小与方向．
    （3）根据实验控制的变量分析答题．
    解答：解：（1）木块受到弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用而静止，处于平衡状态，由二力平衡的知识可以求出摩擦力；
    由图示实验装置可知，木块受到弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用而静止，小车运动，不需要控制小车做匀速直线运动；
    （2）木块受到水平向右的弹簧测力计拉力F=2.6N、滑动摩擦力作用，木块静止，处于平衡状态，由平衡条件得：滑动摩擦力f=F=2.6N，方向与F方向相反：水平向左．
    （3）把长方体木块侧放，接触面的粗糙程度与物体间的压力不变而接触面的面积发生变化，做实验是为了探究：滑动摩擦力与接触面面积的关系．
    故答案为：（1）二力平衡；不一定；（2）左；2.6；（3）滑动摩擦力与接触面面积的关系．
    点评：本题考查了求摩擦力的原理、求摩擦力、实验目的分析等，应用平衡条件、应用控制变量法分析实验操作即可正确解题．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?如东县一模）（1）为测量木块所受摩擦力，用图甲所示装置实验：弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平面向左匀速运动，稳定时木块受到小车的
    滑动
    滑动
    （选填“滑动”或“静”）摩擦力和
    拉力
    拉力
    是一对平衡力，当拉动小车向左作加速运动时，小车对木块的摩擦力将
    不变
    不变
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （2）如图乙，在探究液体内部压强特点的活动中，小明将压强计的探头先后放入两种不同液体中，观察到如图所示的现象．由此可得出的结论是
    液体的压强与液体的密度有关
    液体的压强与液体的密度有关
    ；如图丙将U型玻璃管（管口较小）竖直放置，两管液面相平，现在左侧管口沿水平方向用力吹气，则管中
    左
    左
    （选填“左”或“右”）侧液面将升高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为测量木块所受摩擦力，可以采用图12中甲、乙所示装置实验：
    （1）图甲所示装置，木块放在水平面上，右端用手拉弹簧测力计使木块沿水平面向右匀速运动，稳定时木块受到小车的摩擦力和
    弹簧测力计的拉力
    弹簧测力计的拉力
    是一对平衡力，弹簧测力计的读数即为摩擦力的大小．
    （2）为测量木块所受摩擦力，用图乙所示装置实验：弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平面向左匀速运动，稳定时木块受到小车的摩擦力和
    弹簧测力计的拉力
    弹簧测力计的拉力
    是一对平衡力，当拉动小车向左作加速运动时，小车对木块的摩擦力将
    不变
    不变
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （3）在图甲、乙所示装置实验中，图
    乙
    乙
    选填“甲”或“乙”）所示装置测量摩擦力更准确、方便．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）为测量木块所受摩擦力，用图甲所示装置实验：弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平面向左匀速运动，稳定时木块受到小车的
    滑动
    滑动
    （选填“滑动”或“静”）摩擦力和
    拉力
    拉力
    是一对平衡力，当拉动小车向左作加速运动时，小车对木块的摩擦力将
    不变
    不变
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （2）如图乙将U型玻璃管（管口较小）竖直放置，两管液面相平，现在左侧管口沿水平方向用力吹气，则管中
    左
    左
    （选填“左”或“右”）侧液面将升高．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省无锡市九年级中考模拟二物理试卷（解析版） 题型：实验题

    为测量木块所受摩擦力，用图甲所示装置实验：弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平面向左匀速运动，稳定时木块受到小车的       （选填“滑动”或“静”）摩擦力和       是一对平衡力，当拉动小车向左作加速运动时，小车对木块的摩擦力将        （选填“增大”、“减小”或“不变”）。

    如图乙，在探究液体内部压强特点的活动中，小明将压强计的探头先后放入两种不同液体中，观察到如图所示的现象．由此可得出的结论是                         ；

    如图丙,将U型玻璃管(管口较小)竖直放置，两管液面相平，现在左侧管口沿水平方向用力吹气，则管中       （选填“左”或“右”）侧液面将升高。

     

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