| A. | 绳子自由端移动4m | B. | 拉力F做功200J | ||
| C. | 动滑轮重为20N | D. | 该滑轮组的机械效率为90% |
分析 A、判断出承担物重的绳子段数,由s=nh来判断;
B、根据W=Fs判断拉力所做的功;
C、根据F=$\frac{1}{n}$(G+G动)得出动滑轮的重力;
D、由公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$计算出机械效率的大小.
解答 解:A、由图知,滑轮组由2段绳子承担物重,可知s=2h=2×2m=4m,故A正确,不符合题意;
B、拉力F做的功W=Fs=100N×4m=400J,故B错误,符合题意;
C、由F=$\frac{1}{n}$(G+G动)得,G动=2F-G=2×100N-180N=20N,故C正确,不符合题意;
D、滑轮组的机械效率:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{180N×2m}{400J}$=90%,故D正确,不符合题意.
故选B.
点评 此题综合考查了滑轮组省力特点的应用,有用功、总功、机械效率的计算,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 器材 | 铁架台、石棉网、烧杯、水、海波、石蜡、温度计、酒精灯、秒表 | 实验步骤 | ①将海波、石蜡分别放入试管里,采用水浴法能使物体均匀缓慢受热, ②每隔一分钟,记录物质的温度和所处的状态 . 分析数据,得出结论. | |||||||||||||||||||
| 数据记录表格 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 车次 | 发站/到站 | 发车时间/到站时间 | 运行时间/路程 | 参考票价 |
| D8252 动车组 | 过 钦州站 终 桂林站 | 14:44/18:39 | 3小时55分钟/ 496公里 | 二等座139元 一等座166.5元 |
| D8251 动车组 | 过 钦州站 终 防城港北站 | 13:25/13:45 | 20分钟/ 42公里 | 二等座12.5元 一等座14.5元 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 当测个头高的同学身高时,电压表的示数比测个头矮的同学时小 | |
| B. | 当R2接入电路中的电阻为1.5Ω时,电流表的示数为0.6A | |
| C. | 为了保证电路中各元件安全工作,变阻器接入电路的取值范围是0-12Ω | |
| D. | 当R2接入电路中的电阻为9Ω时,电阻R1消耗的功率为0.54W |
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