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    （1 ）按下图甲所示的电路图连接好电路后，把电流表先后接在电路中的a 、b 、c 处时，得到如下所示的记录表格：比较测得的数据得出的结论是：_____________            _______________ 。
    （2 ）在测并联电路中的电流时，若先在图乙中的A 处测电路中的电流是0.9A ，然后在B  处测得的电流是0.6A ，则在C 处测得的电流应为_____  ___ 。
    （1）串联电路中各处电流相等 ；
    （2）0.3A 。
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    科目：初中物理 来源：素质教育新学案·物理·八年级·下册 题型：058

    某同学在“测量小灯泡的电功率”实验中，所用电源的电压为6V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，灯泡上标的字样模糊，但其额定电压可能是2.2V或3.8V，他按下图甲所示的电路进行实验．实验时，他调节滑动变阻器的滑片观察小灯泡的发光情况．当他认为小灯泡接近正常发光时，再观察电压表和电流表的示数，观察到的现象如下图乙所示．该同学经过思考、分析后，重新进行实验，使小灯泡正常发光，此时滑片的位置恰好在中点上(即变阻器连入电路的电阻为10Ω)．

    (1)简述产生图乙所示现象的原因．

    (2)求出小灯泡的额定功率．

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    科目：初中物理 来源：2013届重庆市岩口复兴学校九年级上期中考试2物理试卷（带解析） 题型：实验题

    瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究。主要步骤如下：a、按下图甲所示的电路图连接电路；b、闭合开关，用电压表测出L两端的电压；c、在测滑动变阻器R两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到滑片P上的C点；d、测出AC间的电压。

    （1）请你用笔画线代替导线，按照图甲所示电路图，帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整。（电源电压不超过3V，连线不能交叉）
    （2）在按电路图连接电路时，应先将开关__________填“断开”或“闭合”），再滑动变阻器的滑片p移到__________的位置。（填“左端”或“右端”）
    （3）瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答：___________，原因是______________________________________    
    (4)方法改正后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中；

    UAB/V
    		UBC/V
    		UAC/V
    1.4
    		1.5
    		2.9
    (5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是: ______________ 
    (6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： _____________。弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作_____________。

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年重庆市九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某次做实验时，电流表和电压表的指示数如下图所示，则电流是_____，电压是____。

    （1）按图甲所示的电路图连接好电路后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时，得到如下所示的记录表格：

    测量处

    a

    b

    c

    电流（A）

    0.4

    0.4

    0.4

    比较测得的数据得出的结论是：___________     __________。

    （2）在测并联电路中的电流时，若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.9A，然后在B 处测得的电流是0.6A，则在C处测得的电流应为________。

     

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年重庆市岩口复兴学校九年级上期中考试2物理试卷（解析版） 题型：实验题

    瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究。主要步骤如下：a、按下图甲所示的电路图连接电路；b、闭合开关，用电压表测出L两端的电压；c、在测滑动变阻器R两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到滑片P上的C点；d、测出AC间的电压。

    （1）请你用笔画线代替导线，按照图甲所示电路图，帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整。（电源电压不超过3V，连线不能交叉）

    （2）在按电路图连接电路时，应先将开关__________填“断开”或“闭合”），再滑动变阻器的滑片p移到__________的位置。（填“左端”或“右端”）

    （3）瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答：___________，原因是______________________________________    

    (4)方法改正后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中；

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    1.4

    1.5

    2.9

    (5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是: ______________ 

    (6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： _____________。弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作_____________。

     

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