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(2012?丰台区一模)探究“二力平衡的条件”的实验之后,小刚同学将实验桌上的小车换成了木块.他发现左右两边所挂的钩码不相等时,木块也能在桌面上静止不动,他做了三次实验,数据记录如下表.这令他对二力平衡的条件产生了怀疑.
你认为他的怀疑有道理吗?请分析产生上述实验现象的原因.
记录号 左边砝码质量m1/g 右边砝码质量m2/g 木块状态
1 5 6 静止
2 10 11 静止
3 11 10 静止
分析:(1)二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,则这两个力是一对平衡力;
(2)本实验中,木块除受到左右两边的拉力之外,还受到摩擦力的作用.
解答:解:小车与木板之间为滚动摩擦,摩擦力较小,当更换为木块时,木块与桌面是滑动摩擦,摩擦力较大,实验中会影响我们观察物体运动状态的变化,从而影响实验结果.
故答案为:小刚的怀疑没有道理,他没有考虑到木块和桌面之间的摩擦力.
点评:掌握二力平衡条件,并能利用二力平衡条件判断力的大小关系,同时考查了学生的实验分析能力.
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10
10
cm.保持凸透镜位置不变,将一个蜡烛放到光具座的36cm处,移动光屏,直到找到清晰的像,凸透镜和光屏的位置如图乙所示,这时候所成的像是
放大
放大
 的像(填:“放大”、“缩小”或“等大”),
幻灯机
幻灯机
 就是利用了这个原理.(填:“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”)

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