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    18．日常生活中使用的温度计，是根据液体热胀冷缩的规律来测量温度的．如图是某人测量体温计的示数，则他的体温是37.8℃．不甩体温计直接又测另一正常体温的人，则体温计示数为37.8℃．

    分析 （1）普通温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的；
    （2）使用体温计前一定要把水银柱甩回玻璃泡，因为水银柱不会自动流回玻璃泡．

    解答 解：
    （1）温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的；
    （2）图中体温计分度值是0.1℃，体温计的示数是37.8℃，没有将水银柱甩下，用它去测量正常人37℃的体温，则该温度计的读数不变，仍然是37.8℃，因为水银柱不会自动流回玻璃泡．
    故答案为：热胀冷缩；37.8；37.8．

    点评 本题考查普通温度计的原理和体温计的使用，难点是体温计的使用，如果第二次被测人的温度高于或等于第一次时，体温计的示数升高，结果准确．否则，就不准确．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列有关“电”的说法正确的是（　　）
    A．运动的电荷一定形成电流
    B．电阻中有电流，它的两端一定有电压
    C．电路两端有电压就一定有电流
    D．电路中灯泡不亮，一定是灯丝断了

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．用如图甲所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验．

    （1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热．这样做，不但不能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较慢（填“快”或“慢”），不便于记录各个时刻的温度．为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是用搅拌棒搅拌．
    （2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的状态的变化，并每隔1min记录一次温度计的示数，记录再如下表格中，请根据表中的数据，在图乙的坐标中画出冰熔化过程中温度-时间图象．
    时间/min0123456789
    温度/0C-4-3-2-1000135
    （3）由图象可以看出，冰在熔化过程中温度不变（填“变化”或“不变”），但要继续吸热．
    （4）为了减小实验误差，使得冰块均匀受热，实验过程中宜选用较小（选填“较大”或“较小”）的冰块．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．关于内能和热量，下列说法正确的是（　　）
    A．温度为零的物体没有内能
    B．物体吸收热量，内能增大，但温度不一定升高
    C．温度越高，物体具有的热量越多
    D．热传递过程中，两物体内能相同时，就不会发生热传递

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：2.93cm，2.92cm，2，49cm，2.94cm，其中测量结果错误的是2.49cm，测量物体的长度应记录为2.93cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图是测平均速度的实验装置：
    （1）实验的原理是v=$\frac{s}{t}$；
    （2）实验中为了便于测量小车的运动时间，斜面应保持较小坡度（填“较小”或“较大”）．
    （3）由实验测量可知，小车通过上半程的平均速度比小车通过下半程的平均速度小（填“小”、“大”或“等于”），表明小车做的是变速（填“匀速”或“变速”）运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．课堂上老师让小明上台演讲，他从座位到讲台步行的速度大约是（　　）
    A．0.1 m/sB．1 m/sC．10 m/sD．20 m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列说法中不正确的是（　　）
    A．雾是空气中的水蒸气遇冷液化而成的
    B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的
    C．用久的灯泡钨丝变细是升华现象
    D．水烧开后看到的“白气”，是水蒸气

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（　　）
    A．甲液体的比热容一定大于乙液体的比热容
    B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
    C．加热时间相同，甲、乙两种液体吸收的热量相同
    D．若甲、乙是同种液体，则甲的质量小于乙的质量

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