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    【题目】如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

    （1）该实验原理是_____．

    （2）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为_____ mm.

    （3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_____（填“大”或“小”）一些．

    （4）由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为_____m/s.

    【答案】 2 小 0.03

    【解析】

    (1)[1]要测量出物体的速度，需要先测量出物体运动的路程与所用的时间，再根据算出物体的速度，因此实验原理是；

    (2)[2]由题图可知，刻度尺上一个大格是1cm，里面有5个小格，一个小格表示2mm；

    (3)[3]若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长．

    (4)[4]由题图知：AB段的距离是，AB所用时间为，所以小车在AB段的平均速度为：

    练习册系列答案
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    A. 将磁体的N、S极对调

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    （1）都加热t时间，A吸收热量_____B吸收热量（选填“大于、小于或等于”）

    （2）A的比热容与B的比热容之比是：_____。

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    【题目】下图为小红同学设计的“探究电流与电阻关系”的电路图

    （1）连接电路 时开关应_____，并将滑动变阻器的滑片P移至最___（选填“左”或“右”）端。

    （2）当小红同学闭合开关后，发现电流表无示数，而电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是___________，若电流表有示数而电压表无示数，则电路中出现的故障可能是___________（假设除定值电阻Rx可能发生故障外，其他元件完好）。__________

    （3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为2V时，记下电流表示数。当将原来5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，电压表示数如图乙所示．要使电压表示数保持______V不变，应将滑动变阻器的滑片P向_______（选填“左”或“右”）端移动。

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    【题目】探究声音的特性时，进行如下实验：实验①：如图甲所示，先拨动张紧的细橡皮筋，再拨动张紧的粗橡皮筋，观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点，记录如下表：

    序号

    橡皮筋长短

    橡皮筋粗细

    振动快慢

    声音

    甲

    相同

    细

    快

    尖锐

    乙

    相同

    粗

    慢

    低沉

    实验②：如图乙所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，第一次轻敲音叉，发现乒乓球被弹起的高度较小；第二次重敲音叉，发现乒乓球被弹起的高度较大，而且音叉两次发出的声音前者小些，后者大多了．

    分析上述实验，回答下列问题：

    （1）用手拨动绷紧的橡皮筋，听到声音的同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了，这说明发声体在_____．

    （2）实验①主要研究声音的_____有关；

    （3）实验②中乒乓球在实验中起的作用是_____；用到的科学方法是_____

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    【题目】宜昌礼让行人蔚然成风，礼让行人的规则是：如图的①②③是同宽度、同方向的三条车道，行人刚上车道①时，车道②内的机动车应在斑马线前停车让行，只有在行人通过车道②后，机动车方可从行人后方通行．

    （1）酒后驾驶会大大增加司机的反应时间（司机从看到行人到采取刹车措施前的时间），非常危险．某次汽车以36km/h的速度匀速行驶，假设司机反应时间为0.5s，这段时间汽车行驶的距离是多少m？

    （2）如图所示，行人正准备通过路口，步行速度为1.2m/s．一个车道宽3m，汽车距离斑马线15m，如果汽车不改变车道，车速不超过多少无需刹车礼让？

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    【题目】用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是

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