某实验小组在“探究影响电流通过电阻丝产生热量多少的因素”时，设计了如图所示的电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，电阻丝R甲>R乙.
（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于 。
（2）实验中煤油吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”） 。
（3）将该电路设计成串联的目的是使通过甲、乙电阻丝的 相同，通电4min后，比较两烧瓶中温度计的示数，发现甲瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是： 。
（4）接下来继续用该装置探究电流通过电阻丝产生热量多少与电流大小的关系时，应调节滑动变阻器的滑片，使电路中的电流变大，通电 时间（选填“相同”或“不同”），比较 （选填“同一”或“不同”）电阻丝产生热量的多少。
科目：初中物理 来源：2016届上海市黄浦区初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题
金属锥的头部尖细锋利，是为了（ ）
A．增大压力 B．增大压强 C．减小压力 D．减小压强
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科目：初中物理 来源：2016届上海市宝山区初三上学期期末质量调研物理卷（解析版） 题型：选择题
闭合图所示电路中电键S，向右移动滑片P，保持不变的是（ ）
A．电流表A的示数。
B．电压表V1的示数。
C．电压表V2示数与电流表A示数的乘积
D．电压表V1示数与电流表A示数的比值
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科目：初中物理 来源：2016届山东省初三下学期开学检测物理卷（解析版） 题型：选择题
关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（ ）
A． 甲图中：特技演员驾车在空中减速上升时，演员和车的重力势能转化为动能
B． 乙图中：跳水运动员在空气中下落的过程中，运动员的动能不变
C． 丙图中：若不计空气阻力，足球在空中竖直上升的过程中，受力的方向竖直向下
D． 丁图中：人躺在“死海“水面上看报，海水对人的浮力大于重力
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科目：初中物理 来源：2016届山东省初三下学期开学检测物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，小华同学酷爱滑板运动，在他玩滑板的过程中，下列说法错误的是（ ）
A． 人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力
B． 人对滑板的压力和滑板对人的支持力大小相等
C． 玩滑板时尽量降低重心是为了提高稳度
D． 滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当滑板停下来时惯性消失
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰州市姜堰区初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题
用天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使l00kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容c=4.2×103J/（kg·℃），天然气的热值q=7.0×107J/m3。求：
（1）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放；
（2）水吸收的热量Q吸；
（3）燃气灶的效率η。
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰州市姜堰区初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题
一只电灯标有“6V 3W”字样，现提供电压为9V的电源，则应给该电灯串联一个阻值为 Ω的电阻，一起接在电源上，电灯才能正常发光.。1min内，电流流过整个电路所做的功是 J。
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰州市姜堰区初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题
速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的．初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是（ ）
A．比热容 B．功 C. 机械效率 D. 功率
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科目：初中物理 来源：2016届广东省深圳市17所名校初三下学期联考物理卷（解析版） 题型：选择题
在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，如果把灯L1和L2对调位置，两个表均无示数，该电路中的故障可能是（ ）
A．灯泡L1断路 B．灯泡L2短路
C．灯泡L2断路 D．两个灯泡都断路
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