精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2013?大兴区一模)实验桌上有如下实验器材:符合实验要求的电源(其两端电压恒为6V)、电阻箱(电路图符号 )、滑动变阻器各一个,已调零的量程为0~0.6A的电流表和量程为0~3V的电压表各一块,开关一个,导线若干.请选用上述实验器材,设计一个实验证明“如果电阻R两端的电压保持不变,则电阻R消耗的电功率P跟电阻R的倒数成正比”.请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表.
分析:根据控制变量法,要使通过电阻两端的电压保持不变,必须把电阻箱与滑动变阻器和电流表串联起来,然后利用电压表测出电阻箱两端的电压,根据P=UI分析比较即可.
解答:解:实验电路图如图所示:

实验步骤:
(1)按电路图连接电路.
(2)闭合开关S,用电流表测量通过电阻箱R的电流I1,用电压表测量电阻箱R两端的电压U,将R的阻值、I1和U的测量数据记录在实验数据记录表中.
(3)断开开关S,调节电阻箱R的阻值.闭合开关S,移动滑动变阻器R1的滑片P,使电压表的示数仍为U,用电流表测量通过电阻箱R的电流I2,将R的阻值和I2的测量数据记录在实验数据记录表中.
(4)仿照步骤(3),分别改变4次电阻箱R的阻值,用电流表分别测量通过电阻箱R的电流I,并分别将R的阻值和I的测量数据记录在实验数据记录表中.
(5)利用公式P=UI分别计算出6次电阻箱R消耗的电功率P,根据R的阻值分别计算出
1
R
,并分别将它们记录在实验数据记录表中.
实验数据记录表:
R/Ω
U/V
I/A
1
R
/
1
Ω
P/W
点评:本题考查控制变量法的正确使用和电功率公式的灵活应用,同时考查学生根据题意画电路图的能力,并学会要用所画的电路图经过实验分析得出结论的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?大兴区一模)下列物态变化现象中,属于液化的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?大兴区一模)下列估测最接近实际情况的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?大兴区一模)爱好科技的小刚自己制作了一条小木船,船上带有金属船锚,船舷上表明了三种情况的排水量.
(1)将锚放在船舱里,当船静止在水槽中时观察对应的排水量为m1
(2)用细线拴住船锚,悬挂在船下方的水中且完全浸没,观察对应的排水量为m2,此时水槽中的水面将
不变
不变
;(选填“升高”、“降低”或“不变”).
(3)把细线放得更长些,直至线松了,锚沉在盆底,记下此时对应的排水量为m3于是利用这些排水量测出了船锚的密度.,则锚的密度ρ=
m1-m3
m1-m2
m1-m3
m1-m2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?大兴区一模)图甲所示电路中,电源两端电压保持不变.图乙是通过小灯泡L的电流随其两端电压变化的曲线.只闭合开关S时,电流表的示数为I1,定值电阻R1消耗的电功率为P1;只闭合开关S、S1时,电流表的示数I2为0.4A;只闭合开关S、S2时,电流表的示数为I3;所有开关都闭合时,小灯泡L正常发光,定值电阻R1和R2消耗的总功率为P.已知I1:I3=1:3,P1:P=1:15.求:
(1)定值电阻R1与R2的阻值之比;
(2)电流表的示数I1
(3)小灯泡L的额定功率PL

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?大兴区一模)如图是一种新型吊运设备的简化模型示意图,图中虚线框里是滑轮组(未画出),滑轮组绳子的自由端由电动机拉动.工人师傅用该吊运设备匀速打捞落入水中的圆柱形物体A.物体A的底面积为200cm2,高为8m.当物体A露出水面2m时,绳子用竖直向上T1的力拉物体A,电动机对滑轮组绳子自由端的拉力F1为2400N,当物体A露出水面4m时,绳子用竖直向上T2的力拉物体A,电动机对滑轮组绳子自由端的拉力为F2,机械效率为82%.拉力F2的功率为600w,已知TI:T2=39:41.不计绳的质量,不计滑轮与轴的摩擦.(g=10N/kg),求:
(1)此滑轮组匀速上升的速度v;
(2)此滑轮组最高的机械效率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案