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    18．力是看不见的，但是我们可以通过力的作用效果去认识它，这是在科学研究中常用的方法．下面四个研究实例中，同样采用这种研究方法的是（　　）
    A．研究磁场时，引入磁感线对磁场进行描述
    B．学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它
    C．温度的高低是看不见的，我们可以通过液体体积的变化去认识它
    D．研究电流与电压、电阻关系时，控制电阻（电压）不变，研究电流与电压（电阻）的关系

    分析 物理上利用控制变量法、等效替代法、类比法、转换法、模型法等多种方法研究物理问题．

    解答 解：力是看不见的，但是我们可以通过力的作用效果去认识它，这是在科学研究中常用的方法，叫转换法．
    A、研究磁场时，引入磁感线对磁场进行描述，这种研究方法叫模型法，不符合题意；
    B、学习电压时，我们可以通过对比水压来认识，是一种类比法，不符合题意；
    C、温度的高低是看不见的，我们可以通过液体体积的变化去认识它，这种研究方法是转换法，符合题意；
    D、电流与电压和电阻都有关系，研究电流与电压、电阻关系时，控制电阻（电压）不变，研究电流与电压（电阻）的关系，采用的研究方法是控制变量法，不符合题意．
    故选C．

    点评 物理上有好多研究方法，如控制变量法、等效替代法、类比法、模型法、转换法等．
    以上几个方法在初中物理实验中经常用到，一定要掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．有关压强知识的应用，下列说法正确的是（　　）
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    B．人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里
    C．大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强
    D．潜水员在水中下潜时穿潜水服，是因为液体压强随液体深度的增加而减小

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    6．小伟在测液体的密度时，采用的步骤如下：A、用天平称出烧杯与少部分液体的质量m1；B、用量筒量出一些液体的体积V并将量筒中的液体倒入烧杯中；C、用天平称出烧杯与液体总质量m2；D、根据密度公式：ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{v}$；小伟用这样的步骤测出的密度与真实值相比偏小（选填“偏大”或“偏小”），如果将B步骤改为从烧杯中倒出适当的液体到量筒并读出液体体积v，那么正确的步骤应该是CBAD，小伟按正确的步骤实验后，得到如图所示的结果，液体的密度是0.8×103kg/m3．

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    13．五一假期，小明一家去旅游．汽车在高速公路上行驶时，他发现未关严车窗的窗帘总是向外飘，产生这一现象的原因是流体中流速大的地方压强小，同时他发现车内配的破窗锤做的很尖，这是通过减小受力面积增大压强．

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    3．请在如图所示中标出开关S闭合后通电螺线管的“N”极．

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    10．将一小球竖直向上抛出，小球上升过程中（　　）
    A．动能保持不变，势能不断增加B．动能不断减小，势能不断增加
    C．机械能不断减小D．机械能不断增大

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    7．物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法．在下列研究实例中，运用了“类比法”的是（　　）
    A．研究磁场时，用磁感应线描述空间磁场的分布情况
    B．研究电流时，从分析水流的形成来分析电流的形成
    C．研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持接触面的粗糙程度不变
    D．研究杠杆的平衡条件时，将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒

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