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凸透镜:
(1)中间比边缘
的透镜称为凸透镜,它对光线有
会聚
会聚
作用.可利用
聚光
聚光
 法测出凸透镜的焦距.
(2)凸透镜成像规律:①表格:

物距u
像的性质
像距v

应用
正、倒 放大、缩小 虚、实
(1)u>2f
(2)u=2f
(3)f<u<2f
(4)u=f
(5)u<f
②对规律的再认识:
a、u=f是成
像和
像、
倒立
倒立
像和
正立
正立
像、像物
同侧
同侧
像物异侧
像物异侧
的分界点.
b、u=2f是
放大实
放大实
像和
缩小实
缩小实
像的分界点.
c、u>f时成
像,且物
变大
变大
;物
变小
变小

d、u<f时成
像,且物
变小
变小
;物
变大
变大

(3)凸透镜可制成
放大镜
放大镜
照相机
照相机
幻灯机
幻灯机
投影仪
投影仪
摄像头
摄像头
,也可用于
远视眼
远视眼
的矫正.
分析:据课本上所学凸透镜的成像规律分析判断即可解决.
解答:解:(1)中间比边缘厚的透镜称为凸透镜,它对光线有会聚作用.可利用聚光 法测出凸透镜的焦距.
(2)凸透镜成像规律:①表格:

物距u
像的性质
像距v

应用
正、倒 放大、缩小 虚、实
(1)u>2f 缩小 2f>v>f 照相机
(2)u=2f 等大 v=2f 测焦距
(3)f<u<2f 放大 v>2f 幻灯机
(4)u=f
(5)u<f 放大 v>u 放大镜
②据上面的规律可知:
a、u=f是成实像和虚像、倒立像和正立像、像物同侧和像物异侧的分界点.
b、u=2f是放大实像和缩小实像的分界点.
c、u>f时成实像,且物近像远像变大;物远像近像变小.
d、u<f时成虚像,且物近像近像变小;物远像远像变大.
(3)凸透镜的应用有很多,如放大镜、照相机、幻灯机、投影仪、摄像头等,同时也可以用凸透镜来矫正远视眼.
故答案为:(1)厚;会聚;聚光;
(2)①见上面的表格;
②a、实;虚;倒立;正立;同侧;像物异侧;
b、放大实;缩小实;
c、实;近;远;变大;远;近;变小;
d、虚;近;近;变小;远;远;变大;
(3)放大镜;照相机;幻灯机;投影仪;摄像头;远视眼.
点评:知道并熟悉凸透镜的成像规律及应用是解决该题的关键,该题以基本知识为主,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?朝阳区二模)小阳学习了透镜的知识后,对奶奶的老花镜产生了兴趣,通过观察他发现老花镜镜片是中间厚边缘薄,并且奶奶戴上老花镜看报纸时,奶奶的眼睛看起来比实际要大,请你运用学到的光学知识,完成下列问题:
(1)老花镜镜片是
透镜(选填:“凸”或“凹”).
(2)小阳奶奶的眼睛看起来比实际要大,这是因为当奶奶的眼睛离镜片的距离
小于
小于
老花镜的焦距,(选填:“大于”、“等于”或“小于”)此时奶奶的老花镜片相当于
放大镜
放大镜
(选填:“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”).

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

某同学在如图水平放置的光具座上,利用蜡烛烛焰做探究凸透镜成像规律的实验,已知凸透镜的焦距是1Ocm,你根据你探究的凸透镜成像的规律,帮他完成探究当物距为2Ocm时,凸透镜成像的特点,完成实验探究报告:

提出问题:
凸透镜成像性质是什么
凸透镜成像性质是什么

科学猜想:
凸透镜成倒立、等大的像
凸透镜成倒立、等大的像

猜想的理由:
大于二倍焦距成倒立、缩小的像,小于二倍焦距大于一倍焦距成倒立、放大的像.两种成像情况中间有个过渡
大于二倍焦距成倒立、缩小的像,小于二倍焦距大于一倍焦距成倒立、放大的像.两种成像情况中间有个过渡

设计实验:(略)
学生实验:(粗略写出实验步骤)
步骤1
在光具座上依次放在蜡烛、凸透镜、光屏,调整它们的中心在同一高度
在光具座上依次放在蜡烛、凸透镜、光屏,调整它们的中心在同一高度

步骤2
凸透镜在40cm刻度处,蜡烛在20cm刻度处
凸透镜在40cm刻度处,蜡烛在20cm刻度处

步骤3
调节光屏,使光屏上出现清晰的像,观察像的性质
调节光屏,使光屏上出现清晰的像,观察像的性质

分析和论证:(只要求粗略写出分析和论证的思路)
示例:如何说明物和像的大小关系:观察像的大小并与烛焰的大小比较,像比物大就为放大,像比物小就为缩小.
如何说明物像的正、倒关系:
观察像的倒正并与烛焰的倒正比较
观察像的倒正并与烛焰的倒正比较
像是倒立的
像是倒立的

如何说明像的虚、实:
光屏上能接到像
光屏上能接到像
像是实像
像是实像

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科目:初中物理 来源: 题型:

小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究凸透镜成实像的规律.
(1)探究前,小强让一束平行于透镜主轴的光射向凸透镜.在光屏上形成一个最小、最亮的光斑(如图所示),由图1可知,凸透镜对光有
 
作用,该凸透镜的焦距是
 
cm.
(2)探究时,小强依次改变蜡烛的位置,移动光屏找到清晰的像,记录了下表所示的数据.
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
物距/cm 50 40 35 30 25 20 15
像距/cm 12.5 13.3 14 15 16.7 20 30
由上表可知,第3次实验中,凸透镜所成的像为倒立、
 
的实像,第7次成的像比第6次成的像
 
(选填“大”或“小”).实验进行一段时间后蜡烛变短了,要使蜡烛的像仍在光屏中心,应将光屏向
 
移动.
(3)探究后,小强总结了凸透镜成实像的规律.图2中,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,小强正确判断出了这是倒立、
 
的实像;如果保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动中间的凸透镜可使光屏上再次出现一个清晰的像,则应向
 
移动凸透镜.
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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(山东淄博卷)物理(解析版) 题型:实验题

小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究凸透镜成实像的规律。

(1)探究前,小强让一束平行于透镜主轴的光射向凸透镜。在光屏上形成一个最小、最亮的光斑(如下图所示),由图可知,凸透镜对光有____________作用,该凸透镜的焦距是___________cm。

(2)探究时,小强依次改变蜡烛的位置,移动光屏找到清晰的像,记录了下表所示的数据。由上表可知,第3次实验中,凸透镜所成的像为倒立、__________的实像,第7次成的像比第6次成的像___________(选填“大”或“小”)。实验进行一段时间后蜡烛变短了,要使蜡烛的像仍在光屏中心,应将光屏向__________移动。

(3)探究后,小强总结了凸透镜成实像的规律。下图中,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,小强正确判断出了这是倒立、_________的实像;如果保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动中间的凸透镜可使光屏上再次出现一个清晰的像,则应向___________移动凸透镜。

 

 

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