【题目】小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯 (选填“L1”或“L2”)开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为 V.
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【题目】在“探究物质的密度”实验中使用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。请你完成下列问题。
(1)如图(1)调节天平时应将________移至零刻度处,然后调节________使天平横梁平衡。
(2)小王同学进行了下列实验操作:
A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;
B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;
以上操作的正确顺序是:_________(填字母代号)。
(3)小王测量烧杯和盐水的总质量m1时;估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时,应用镊子取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下________g砝码,试加其它砝码,最后调节游码,使天平平衡。
(4)图(2)是小王同学在实验操作过程中的情况。他的错误是________。
(5)图(3)是小王同学正确测出烧杯和盐水的总质量m1________g,然后她又正确测出烧杯和剩余盐水的总质量m2=120g;
(6)图(4)是小王同学倒出盐水的体积________cm3;则盐水的密度是________。
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【题目】物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,如图甲所示,物块A受到水平拉力F的作用,拉力F随时间t变化关系(如图乙)。小婷从t=0开始,每隔2s记录一次物块A的位置(如图丙)。在第2s末时,物块A受到的摩擦力是_______N;在6s~12s时物块A的惯性________(选填“变大”、“变小”或“不变”);在12s~18s时拉力F做功的功率是_________W。
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【题目】在下列数据中,最接近生活实际的是 ( )
A. 一个中学生的体重大约50 N B. 一间教室内空气的质量约30Kg
C. 潜入水中的学生排开水的质量约为50Kg D. 两个鸡蛋对桌面的压强大约为1Pa
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【题目】大力开发新能源和节能减排已成为世界各国重点关注的战略问题。
(1)达坂城风力发电是将风的______能转化为电能,风能属于_______(选填“可”或“不可”)再生能源;我国现有的核电站是利用核_______(选填“裂变”或“聚变”)释放核能的,核能属于______次能源。
(2)近几年电动汽车的研发和推广得到了快速发展。
①电动汽车是_______(选填“零”或“高”)排放的环保车,当通过家庭电路对电动汽车充电时,为了安全起见,应使用_______线插头,若充电电流为10A,则充电功率为______W。若充电8h,消耗的电能为_______kW·h。
②某款电动汽车在平直公路上匀速行驶时,每百公里耗电16kW·h,若不计能量损失,则该电动汽车匀速行驶时受到的阻力为________N。若质量和外观与该电动汽车相同的燃油汽车,它的能量转化效率为25%,在相同的路面上匀速行驶时,每百公里耗油______kg。(汽油的热值是4.6×107J/kg)
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【题目】如图甲所示,是用伏安法测定电阻的实验装置。
(1)闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示,这是__________(选 填“合理”或“不合理”)的;
(2)如果闭合开关后发现,电流表指针向左偏转(如图乙所示),产生故 障的原因可能是______________,排除故障后,调节 滑动变阻器滑片的位置,当电压表的示数为2.4V 时,电流表的示数如图丙所示为__________A,则被测电阻的阻值为__________Ω。
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【题目】小明从井中提水时发现盛满水的水桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关.于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯进行了如图所示的探究.
(1)分析图中实验步骤①②③④可知,物体排开液体的体积大,所受的浮力越_____.
(2)实验结束后,小明绘制了两条(图中曲线a与b)力与物体浸入水的深度变化曲线,其中有弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图所示.(ρ水=1.0×103 kg/m3,取g=10 N/kg)分析图象甲可知:
①曲线______(a/b)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况.
②该金属圆柱体浸没在水中所受的浮力为_____N,该金属圆柱体的密度为____kg/m3.
(3)小明的同学小聪找了另外一种材料做的金属圆柱体,按照小明的实验步骤也绘制弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入水深度变化的曲线,但是小聪忘了在图像中记录弹簧测力计示数, 如图像乙所示,小聪所用金属圆柱体的密度是 _____kg/m3.
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【题目】如图所示,摆线的长L相同,小球A、B的质量mA<mB,悬线与竖直方向的夹角α<β。
(1)图甲中将摆球从图示位置由静止释放,摆球向下摆动的过程中,观察到它的速度越来越大,则摆球的动能逐渐_____,重力势能逐渐_____。
(2)图甲、乙中,同时由静止释放A、B两球,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_____无关。
(3)悬线与竖直方向的夹角越大,开始向下摆动时具有的重力势能_____,到达最低点时具有的动能_____。
(4)小明设计用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。小球按图示位置由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。本实验中通过_____反映小球撞击木块C前的动能大小;如图乙、丙所示实验中,可得出初步结论:_____。
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【题目】对平放在水平桌面上的苏科版八年级物理课本的估测值中,下列最符合实际的是
A. 其质量约为3kg
B. 其上表面所受大气压力约为4N
C. 其平均密度约为8.0g/cm3
D. 其对水平桌面的压强约为60Pa
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