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【题目】有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服下列说法中正确的是

A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播

B超声波不是由物体振动产生的

C超声波的音调很低,所以人听到

D超声波能传递能量

【答案】D

【解析】

试题分析:解决此题要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;频率高于20000Hz的声波叫超声波,超声波可传递能量A、超声波能在空气中传播,说法错误,故A不符合题意;B、超声波是由物体振动产生的,说法错误,故B不符合题意;C、超声波的频率高于20000Hz,频率太高,不在人耳的听觉范围之内,所以听不到超声波,说法错误,故C不符合题意;D、超声波可传递能量,说法正确,故D符合题意;故选:D

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图丙所示,为连有开关的电灯和三孔插座的背面接线示意图(部分).请用笔画线代替导线,将电路图补充完整.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.

1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论:

2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:

3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:

声音要传播出去,需要物质做媒介;

声音要传播出去,不需要物质做媒介;

究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:

如图所示,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 (选填).由此现象可以推理:猜想 是正确的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】我国第五代隐形战机﹣歼20已研制并试飞成功,速度可达声速的两倍多.若以2520Km/h的速度飞行,10秒内可飞行m;飞行时,以为参照物,飞行员是静止的;机翼的横截面设计成如图所示的形状,这是利用了流体的流速越快,压强(选填“越大”或“越小”)的特点给飞机提供升力,使飞机升空力的施力物体是 . 飞机上的着地轮一般都装有如图所示的搭地线,这是为了防止因摩擦起电现象而造成危险,还有些飞机不装搭地线,而是采用了一种特殊的橡胶轮胎,这种轮胎一定是(选填“导体”或“绝缘体”).

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【题目】小明想测出某石块的密度,先将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的 , 发现指针偏在分度盘右侧,此时应将平衡螺母向调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平平衡,则石块的质量为 g.再将石块浸没到盛有20mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,由此可算出石块的密度为 g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其图象如图所示。对物体的运动情况进行分析,得出结论正确的是

A. 物体在s内保持匀速直线运动

B. 物体在s内运动的路程为5m

C. 物体在s内的平均速度为

D. 物体在s的平均速度小于s的平均速度

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【题目】小华站在地上,用如图所示滑轮组将重400N的木箱吊到高度为3m阳台上.不计绳重、动滑轮重和摩擦.
(1)请完成滑轮组的绕法.
(2)在匀速起吊过程中,木箱受到的拉力是多大?
(3)若她的实际拉力为250N,用了10s将该木箱吊到阳台上,则小华做功的功率是多大?此时滑轮组的机械效率是多大?

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【题目】蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中.如图所示,是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行,连续三次“点水”后水面振动的波纹图片(每次点水只形成一个波纹,时间忽略不计),三个波纹刚好内切于坐标原点O.由图片可知:

(1)蜻蜓的飞行方向是沿y轴 ,其平均速度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)水波的传播速度.

(2)小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s,则蜻蜓飞行的平均速度为 m/s.

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【题目】关于图中的现象,下列分析正确的是( )

A. 发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动

B. 拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度

C. 抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动

D. 道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声

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同步练习册答案