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8.如图中薄片形电阻的长与宽之比为3:2,左边两角截去半径为r的$\frac{1}{4}$圆角,右边$\frac{2}{3}$处挖去一个半径也为r的圆孔,测得AB间的电阻为R,求CD间的电阻值.

分析 结合长方体的长宽之比的特点,可将长方形进行拆分,并重新组合,利用电阻的串并联规律依次进行计算,最终得出结论.

解答 解:将长方形铜片平分为6个边长为1的正方形,
可发现剪去后的6部分仍全等,
将每一部分看作一个电阻,
则当A、B两点接入电路中时,6个电阻两两并联再串联,
设每个小电阻的电阻为r,
$\frac{r}{2}$×3=R,
r=$\frac{2R}{3}$.
当C、D两点接入电路中时,6个电阻三三并联再串联,
$\frac{r}{3}$×2=$\frac{4R}{9}$.
所以当C、D两点接入电路中时电阻为$\frac{4R}{9}$.
答:当C、D两点接入电路中时电阻为$\frac{4R}{9}$.

点评 利用拆分法和数学运算,结合串并联电阻的规律进行计算,是解答本题的关键,难度较大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积mm2
A200.3
B200.7
C尼龙丝300.5
D400.5
E尼龙丝400.5
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为A、B的琴弦(填字母代号) 
(2)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为D、E的琴弦(填字母代号).
(3)上述探究过程采用的实验方法是控制变量法.

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19.下列说法正确的是(  )
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3.小明在课本上看到建筑工人利用铅垂线检查墙壁是否竖直而受到启发,自制“铅垂线”挂于门前立柱时出现了如图甲、乙所示情形,相对于立柱底端而言,该立柱顶端(  )
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20.如图所示为李明同学的实验电路.当闭合开关S,把滑动变阻器的滑片P向左滑动时,可观察到的现象是(  )
A.电压表和电流表的示数都增大
B.电压表的示数减小,电流表的示数增大
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D.电压表的示数增大,灯变暗

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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