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7.如图所示,当运动员手举杠铃静止时,下列属于一对平衡力的是(  )
A.杠铃的重力与人对杠铃的支持力
B.杠铃对人的压力与人对杠铃的支持力
C.杠铃的重力与杠铃对人的压力
D.杠铃的重力与人的重力

分析 二力平衡的条件是:①作用在同一个物体上的两个力;②大小相等;③方向相反.相互作用力的条件是:①作用在两个不同物体上的两个力;②大小相等;③方向相反.根据二力平衡的条件和相互作用的条件进行判断.

解答 解:A、杠铃的重力与人对杠铃的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故A正确;
B、杠铃对人的压力与人对杠铃的支持力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,故B错误;
C、杠铃的重力与杠铃对人的压力,作用在不同的物体上,且方向相同,不是一对平衡力,故C错误;
D、杠铃的重力与人的重力,作用在不同的物体上,且大小不同,不是一对平衡力,故D错误.
故选A.

点评 解答此类问题的关键是正确的受力分析和对二力平衡条件的准确掌握和理解.

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A.埃博拉病毒分子原子核电子   PM2.5
B.分子     PM2.5   原子核电子埃博拉病毒
C.分子原子核埃博拉病毒   PM2.5    电子
D.PM2.5   埃博拉病毒分子原子核电子

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I2=0.52A,
I=1A.
根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:I=I1+I2(写出关系式即可)
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日照时间t/min03691215182124
甲水温t/℃303132333435363738
乙水温t/℃3030.53131.53232.53333.534
由此张宏同学得出的结论是:表面颜色浅的物体吸热本领较强.
(1)你认为张宏同学所得的结论不正确(填正确或不正确)
(2)张宏同学的实验方法不正确 (填正确或不正确),若你认为不正确,帮他改正:取两瓶内水的质量m相同、初温t0相同.

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