Question

16．某同学利用如图甲所示的电路“探究影响电阻大小的因素”，下列说法中正确的是（　　）

• A． 实验中通过电流表示数大小反映电阻大小，电流表示数越大，则接入M、N间的电阻越大
• B． 在M、N间分别接入1、2两电阻丝，发现两次电流表示数相同，说明电阻的大小与导体的长度无关
• C． 在M、N间分别接入2、3两电阻丝可以探究电阻与材料的关系
• D． 在M、N间接入一根电阻丝后发现电流表有示数，但是灯泡不发光，说明灯泡断路

Answer 1

分析 （1）在此实验装置中，运用转换法，电阻的大小通过比较电流表示数大小来判断；
（2）影响电阻大小的因素是：材料、长度、横截面积、温度，根据控制变量法进行探究；
（3）电路故障分两类：短路和断路．电路短路时，短路部分无电压，电流大；电路断路时，断路部分无电流，电压大．

解答 解：
A、实验中通过电流表示数大小反映电阻大小，电流表示数越大，接入M，N之间的电阻越小，故A错误；
B、由图知，1、2两根电阻丝的材料相同，长度和横截面积都不同，不符合控制变量法的要求，虽然两次电流表示数相同，也不能说明电阻的大小与导体的长度无关，故B错误；
C、由图知，2、3两根电阻丝的长度和横截面积都相同，材料不同，在M、N间分别接入2、3两电阻丝可以探究电阻与材料的关系，故C正确；
D、电流表有示数，说明电路是通路，灯泡不发光，说明灯泡可能发生了短路，而不可能是断路，故D错误．
故选C．

点评 此题主要考查的是电阻大小的影响因素和转换法、控制变量法在物理实验中的熟练运用，是中考的常见题型．