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    家庭电路中有时会出现这样的现象：原来各用电器都在正常工作，当再将一个手机充电器的插头插入插座时，家里所有的用电器全部停止了工作，关于这种现象以及形成的原因，以下说法正确的是（ ）

    A．可能是这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路

    B．可能是这个用电器的插头与插座没有形成良好接触，仍然是断路状态

    C．可能是插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路

    D．可能同时工作的用电器过多，导致干路中总电流过大，保险开关跳闸

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2016届山东省东营市各县区九年级上学期联考物理卷（解析版） 题型：填空题

    某用电器的电阻为100Ω,接在电路中通过它的电流是1.2A,则该用电器在5min内能产生 J的热量,它的发热功率为 W.

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    科目：初中物理 来源：2016届四川省达州市九年级上学期期末检测物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中说明分子在永不停息的做无规则运动的是 （ ）

    A．大风过后，将树叶吹的漫天飞舞

    B．寒冷的冬天，大雪纷飞

    C．扫除时，空中尘土飞扬

    D．红墨水在水中的扩散现象

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    科目：初中物理 来源：2016届重庆市初九年级上学期第三次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于热机的说法正确的是

    A．燃料的热值越大，热机的效率越高

    B．蒸汽机、汽轮机、喷气发动机都是热机

    C．燃料燃烧释放的热量越多，燃料的热值越大

    D．汽油机工作时，压缩冲程将内能转化为机械能

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年四川安岳县初三上期期末教学质量监测义务教育物理卷（解析版） 题型：实验题

    测定“小灯泡电功率”的实验，电源为3节干电池， 小灯泡额定电压为3.8V、电阻约为10Ω。他们所需的实验电路如图1所示。

    （1）在连接电路时，开关应处于 状态，电流表的量程应选0~ A。

    （2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整。（导线不能交叉）

    （3）闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为3.8V。

    （4）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W（保留两位小数）。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年四川安岳县初三上期期末教学质量监测义务教育物理卷（解析版） 题型：选择题

    《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（ ）

    A． 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大

    B． 炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加

    C． 蒸：是通过热传递使榆钱饭蒸熟

    D． 拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏扬州江都区国际学校初二上期月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上.

    （1）为了完成实验还需要的测量工具是 .

    （2）实验前，把平面镜放在 ，将可折的纸板 放在平面上.

    （3）实验时让光贴着纸板入射是为了 .

    （4）实验中用可折叠的纸板主要目的是： .

    （5）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当多次改变 角，测量反射角和入射角的大小，并 .

    （6）逆着OF的方向射向镜面，发现反射光线沿着OE方向射出，这表明： .

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏扬州江都区国际学校初二上期月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    小华视物时成像情况如图所示，医生向她介绍激光手术：通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正.手术后的眼角膜形状应为下列图中的（ ）

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    科目：初中物理 来源：2016届陕西西北农林科技大学附中初三上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.

    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

    【设计与进行实验】

    ⑴按图所示的电路图连接电路；

    ⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

    ⑶在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；

    ⑷测出AC间的电压.

    【交流与评估】

    ⑴在拆接电路时,开关必须_________；

    ⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ___________________________.

    ⑶方法改进后，所测出AB.BC.AC间的电压记录在下面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.

    ⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：___________________________.

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