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    运动会的百米赛跑，两个终点计时员分别选择如下两种方式开始计时 ：A．听到枪声时开始计时、B．看到发令枪冒烟时开始计时.则两计时员中按         方式计时较为准确（填“A” 或“B”）；若已知按B方式计时员记录某同学的百米赛跑成绩为12.3s，则按A方式记录该同学成绩约为            .（声音在空气中传播的速度为340m/s）
    B    12s

    试题分析：B计时员计时较准确．因为光速远大于声速，则光从起点传到终点时所用时间要短的多，故以冒烟时开始计时要准确一些；听到枪声才开始计时，说明枪声已经传播100米到达终点时才开始计时，测得时间肯定少了，少的时间为，按A方式记录该同学成绩约为12.3s-0.3s=12s。
    点评：解决此类题目还要结合光和声音在空气中的传播速度差异进行分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，小明和小华用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

    （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明_______。
    （2）相距同样远，小华以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则小明听到的声音就大些。这一实验表明：_______。
    （3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则小明就听不到声音了，这是由于____________。
    （4）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，小明通过棉线_________（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    考场上，监考老师宣读考生守则的声音是由老师的声带________产生并通过______传入考生耳中的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。这个钓鱼的小孩面对路人的询问，只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在     中传播。小孩招手会产生波动，但鱼儿听不见的原因是               。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示：老师把钢尺紧按在讲台面上，一端伸出讲台边（保持伸出讲台边的长度不变），第一次用较小的力拨动钢尺，第二次用较大的力拨动钢尺，小明听到了钢尺两次所发出的声音。关于上述实验下列说法中不正确的是
    A．该实验说明了声音是由于物体的振动产生的B．该实验探究了音调与频率的关系
    C．钢尺发出的声音是通过空气传到小明耳朵的D．该实验探究了响度与振幅的关系

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    夜晚，侦察员为了及早发现敌情，常将耳朵贴在地面上倾听敌人的马蹄声，是因为声音在           中比在           中传播得            。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在学习声现象一节时，小明和小华一起做了下面的实验：
    （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹起，这个现象说明　发声体在振动　．
    （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了说明桌子在振动，你建议采取的措施是：　               　．
    （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明　      　．
    （4）若把图①和图③两实验移到月球上去做，不能看到乒乓球被弹起的图是　 　，原因是　          　．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在研究声音的传播的实验中，在玻璃罩内放一个小电铃，接通电源，我们能听到电铃发出的声音，说明声音可以在          中传播，现用抽气机抽取玻璃罩内的空气，在抽气过程中，听到的电铃声会         （增大、不变、减小），进一步分析推理可以得出：声音不能在            中

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法错误的是（    ）
    A．鼓声是由于鼓面振动而产生的
    B．有物体振动就一定能听到声音
    C．一切物质都能传播声音，且在不同的物质中传播的速度不同
    D．声源振动时，空气中形成疏密相间的波，向远处传播

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