精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

某同学利用如图所示电路研究并联电路电流的规律.闭合开关s再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均不发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度.产生这种现象的原因可能是


  1. A.
    小灯泡发生短路
  2. B.
    小灯泡发生断路
  3. C.
    电流表使用的量程小了
  4. D.
    电流表的接线柱接反了
A
分析:使用电流表测量电流时,必须使电流表与用电器串联,使电流从“+”接线柱流入,从“-”流出,并且被测电流不能超过电流表的最大量程.
解答:
A 如果灯泡短路,电路电流很大,但灯泡不会发光,电流表指针会超过最大刻度.符合题意;
B 如果灯泡断路,则电路中没有电流,电流表示数为零,不符合题意;
C 如果电流表使用的小量程时,电路中会有电流,灯泡会发光,并且电流表指针会超过最大刻度.不符合题意;
D 如果电流表的接线柱接反了,闭合开关,指针会向左偏转.不符合题意.
故选A.
点评:使用电流表时,指针偏转不正常的情况有四种:①不偏转,原因是电路断路或电流表短路;②偏转角度很小,原因是电流太小或选择的量程太大;③指针迅速转到最右侧,原因是电流太大或选择的量程太小;④指针倒转,原因是电流方向错了.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

18、某同学利用如图所示装置研究磁与电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论:比较(a)、(b)两图可知:
通电导线能产生磁场
;比较(b)、(c)两图可知:
磁场方向与电流方向有关

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2003?桂林)某同学利用如图所示电路研究电流与电阻的关系,实验中他保持滑动变阻器滑片位置不变,换用不同的定值电阻R(5Ω、10Ω、15Ω),使电阻成整数倍地变化,相应的电流记录于下表中,分析实验数据后,得出结论:R两端电压不变时,R中的电流与电阻值不成反比.他得出错误结论的原因是
该同学在实验过程中保持滑动变阻器滑片位置不变,导致换用不同定值电阻实验时,定值电阻R两端电压不相同
该同学在实验过程中保持滑动变阻器滑片位置不变,导致换用不同定值电阻实验时,定值电阻R两端电压不相同

实验序号 1 2 3
电阻R/Ω 5 10 15
电流I/A 0.4 0.3 0.24

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某同学利用如图所示的装置,研究磁与电的联系.请仔细观察图中装置、操作和现象,然后归纳得出结论.

(1)比较甲、乙图可知
通电导体周围存在磁场
通电导体周围存在磁场

(2)比较乙、丙图可知
通电导体周围的磁场方向与电流方向有关
通电导体周围的磁场方向与电流方向有关

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2013届四川省成都市望子成龙学校九年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:填空题

某同学利用如图所示装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论。
(1)比较(a) (b)两图可知:__________________                        
(2)比较(b)、(c)两图可知:                                         

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012-2013学年四川省成都市望子成龙学校九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

某同学利用如图所示装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论。

(1)比较(a) (b)两图可知:__________________                        

(2)比较(b)、(c)两图可知:                                          

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案