[题目]为比较水.空气对牛奶的冷却效果.探究小组的同学进行了如下实验:将一盒牛奶分别装入两个瓶中.一个放在水中.一个放在空气中.其它条件均相同.如下图所示．实验时他们每隔一定时间记录一次甲.乙两温度计的示数.如下表所示:(1)甲.乙两瓶中的牛奶质量应该 ,(2)根据表中数据.已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中.请将甲瓶中牛奶温度� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】为比较水、空气对牛奶的冷却效果，探究小组的同学进行了如下实验：将一盒牛奶分别装入两个瓶中，一个放在水中，一个放在空气中，其它条件均相同，如下图所示．

实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：

（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该____；

（2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中；

（3）本次实验中，小明发现____的冷却效果更好；

（4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，大体趋势是越来越______；（选填“快”或“慢”）

【答案】相等水慢

【解析】（1）探究水和空气对牛奶的冷却效果时，需要控制牛奶的质量相等；

（2）在图中所示坐标系中根据表格数据进行描点，然后利用平滑的曲线连接各点，做出甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象；

（3）由图象知道，在相同的时间内，水中的牛奶温度变化快，降温效果好；

（4）由图象分析知道，在甲图象中曲线的越来越平缓，说明温度变化越来越慢，即前段时间内牛奶的温度变化较快，后面的温度变化缓慢。

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【题目】下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：
（1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1 ，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2 ，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1.其测得的食用油密度的表达式是：油=
（2）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3 ，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4 ，读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式是：油= ．
（3）按的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值 (填“偏大”、“偏小”)，
（4）下图是按小王的实验方案进行某次实验的情况
① 小王将天平放在水平台上，把游码归零后，发现指针静止时如图所示，这时他应将横梁右端的平衡螺母向调节(选填“左”或“右”)，使天平平衡．

② 如图是小王实验时测烧杯和剩余食用油的总质量时砝码和游码的情况及食用油倒入量筒中的油的体积,请将实验的数据测量结果填入表中．

烧杯和食用油的总质量(g)	烧杯和剩余油的总质量(g)	倒出油的体积(cm3)	油的密度 (g／cm3)
34.1

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【题目】下图是某种物质熔化和凝固时温度随时间变化的图象，请你根据图象回答；

（1）这种物质是晶体还是非晶体？___________，原因是这种物质在熔化的过程中温度_________；

（2）在第3分钟时物质处于____________状态；

（3）图中_______段表示的是熔化过程，在这一过程中物质吸收热量内能______（填“增大”、“减小”或“不变”）；

（4）由图象可知，同一种物质的熔点和凝固点是________的。

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【题目】为了将放置在水平地面上质量为的建筑材料提升到高处．小王同学设计了图甲所示的滑轮组装置．当小明用图乙所示随时间变化的竖直向下拉力拉绳时，重物的速度和上升的高度随时间变化的关系图像分别如图丙和丁所示．不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向．求：

建筑材料的重力大小．

在内克服建筑材料自身重力做的功．

在内拉力做的功．

在内拉力的功率．

在内滑轮组的机械效率（精确到）．

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A.10
B.15
C.20
D.25