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29、小光同学用易拉罐做小孔成像实验.
(1)实验过程中,小光发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大.他测出了不同距离时像的高度,填在表格中:

(2)请你根据表中的数据在如图坐标中画出h与s的关系图象
(3)从图象中可以看出h与s的关系为:像到小孔的距离s越大,像的高度h越
(填“高”或“低”).
分析:用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像,这种现象叫做小孔成像,小孔成像是根据光沿直线传播的特点,成倒立的实像.
解答:解:(2)根据表中所示,当像离小孔越远,像就越大,则如图所示.
直线L就是h与s的关系图象.
(3)根据图表可知,像的高度随着像离小孔的距离的增大而增高,
故答案为:高.
点评:本题主要考查了对小孔成像原理及特点的认识.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔.
(1)小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图1所示),则在半透明纸上会看到蜡烛的
倒立
倒立
(选填“正立”或“倒立”)的像,这现象可用光的
直线传播
直线传播
知识解释.
(2)小明实验时发现小孔成像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大与哪些因素有关.他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关.于是他用同一支蜡烛实验,且保持蜡烛到小孔的距离不变,在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度(见下表).
小孔到半透明纸的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图象.
(3)从图象中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越

(4)请你根据有关结论判断:当半透明纸距小孔12cm时,像的高度是
6.0
6.0
cm.
(5)通过实验,小明得到了正确的结论后很高兴.但他又想,像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢?在设计这个实验时小明应注意控制
蜡烛的高度
蜡烛的高度
小孔到半透明纸的距离
小孔到半透明纸的距离
不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他在空易拉罐底部的中央,用钉子戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜.
(1)小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图所示),则在半透明纸上会看到蜡烛的
倒立
倒立
(选填“正立”或“倒立”)的像,这现象可用光的
直线传播
直线传播
知识解释.
(2)小明实验时发现小孔成像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大与哪些因素有关.他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关.于是他用同一支蜡烛实验,且保持蜡烛到小孔的距离不变,在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度(见下表).
小孔到半透明纸的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
从表格中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越
.请你根据有关结论判断:当半透明纸距小孔13cm时,像的高度是
6.5
6.5
cm.
(3)通过实验,小明得到了正确的结论后很高兴.但他又想,像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢?在设计这个实验时小明应注意控制
物体的高度
物体的高度
像到小孔的距离
像到小孔的距离
不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小光同学用易拉罐做小孔成像实验.
(1)实验过程中,小光发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大.他测出了不同距离时像的高度,填在表格中:

(2)请你根据表中的数据在如图坐标中画出h与s的关系图象
(3)从图象中可以看出h与s的关系为:像到小孔的距离s越大,像的高度h越________(填“高”或“低”).

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年北京市东城区八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小光同学用易拉罐做小孔成像实验.
(1)实验过程中,小光发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大.他测出了不同距离时像的高度,填在表格中:

(2)请你根据表中的数据在如图坐标中画出h与s的关系图象
(3)从图象中可以看出h与s的关系为:像到小孔的距离s越大,像的高度h越______(填“高”或“低”).

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