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    在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样．如图是小明同学没有连接完的实物电路．
    （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
    （2）实验中，小明同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ；
    （3）若闭合开关后，发现灯泡不亮，但电流表、电压表均有比较小的示数，产生此现象的可能原因是
    滑动变阻器同时接下面两个接线柱
    滑动变阻器同时接下面两个接线柱
    ；
    （4）排除了上述故障后，小明依次测出三组数据，则小灯泡的额定功率为
    0.55
    0.55
    W．
     次数  电压/V  电流/A  电功率/W  灯泡的亮度 灯泡电阻的平均值/Ω 
     1  2.0  0.18   偏暗   
     2  2.5  0.22    正常
     3  3.0 0.28     偏亮
    （5）请你仔细分析实验数据和现象，将发现的信息写出来（至少一点）
    灯泡实际功率越大，灯泡越亮
    灯泡实际功率越大，灯泡越亮
    ．
    分析：（1）把滑动变阻器与开关串联接入电路．
    （2）断路与短路是常见的电路故障，根据电路故障现象分析电路故障原因．
    （3）连接滑动变阻器时要注意，滑动变阻器要接一上一下两个接线柱．
    （4）灯泡在额定电压下的功率是额定功率，由表中找出灯泡额定电压对应的电流，然后由P=UI求出灯泡额定功率．
    （5）分析表中实验数据，看灯泡两端与灯泡实际功率间的关系，然后得出结论．
    解答：解：（1）把滑动变阻器与开关串联接入电路，电路图如图所示．
    （2）闭合开关，移动滑片，小灯泡始终不亮，可能是灯泡短路或电路存在断路造成的；
    电流表无示数，说明电路存在断路；电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，则与电压表并联的灯泡断路．
    （3）电流表、电压表均有比较小的示数，说明电路不存在断路，电路电流很小，电路总电阻很大，可能是滑动变阻器同时接下面两个接线柱，滑动变阻器阻值全部接入电路造成的．
    （4）由表中实验数据可知，灯泡额定电压2.5V对应的电流为0.22A，则灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.22A=0.55W．
    （5）由表中实验数据可知，随灯泡电压U增大，通过灯泡的电流I增大，由P=UI可知，灯泡实际功率增大，灯泡变亮，由此可知，灯泡实际功率越大，灯泡越亮．
    故答案为：（1）如图所示；（2）灯泡断路；（3）滑动变阻器同时接下面两个接线柱；（4）0.55；（5）灯泡实际功率越大，灯泡越亮．
    点评：本题考查了连接实物电路图、电路故障分析、求灯泡电阻等问题，连接实物电路图时要注意，滑动变阻器应接一上一下两个接线柱；要知道灯泡在额定电压下的功率为额定功率．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?遂宁）小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同．通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻．“灯丝的电阻是怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻：
    电源（3V）：开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干
    ①请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接．并在右边方框内画出相应的电路图．

    ②在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于
    断开
    断开
    状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最
    右
    右
    端．（选填“左”或“右”）
    ③电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V．造成这种现象的原因可能是（
    B
    B
    ）
    A、小灯泡被短路    B、小灯泡与灯座接触不良   C、滑动变阻器接入电阻太大
    ④排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）
    实验次数 发光情况 电压（V） 电流（A） 灯丝电阻（Ω）
    1 刚发光 0.8
    0.12
    0.12
    6.7
    6.7
    2 暗 1.5 0.2 7.5
    3 亮 2.5 0.3 8.3
    ⑤分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻越
    大
    大
    ．
    ⑥不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（
    A
    A
    ）
    A、测定小灯泡的额定功率   B、测定小灯泡的电功   C、探究电流与电压、电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小星用电压表和电流表测额定电压2.5V的小灯泡电阻．

    （1）在电路图1的“○”中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置，是为了
    保护电路
    保护电路
    ．
    （3）小星移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图2所示，请在表格中填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）
    实验次数 发光情况 电压（V） 电流（A） 灯丝电阻（Ω）
    1  刚发光  0.8    
    2  暗  1.5  0.2  7.5
    3  亮  2.5  0.3  8.3
    （4）从上面三次实验数据看，发现小灯泡的电阻是变化的，原因是
    灯泡电阻受温度影响
    灯泡电阻受温度影响
    ．
    （5）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后小灯泡出现的现象是
    灯泡不亮
    灯泡不亮
    ；
    （6）不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的
    A
    A
    ．
    A．测定小灯泡的额定功率
    B．测定小灯泡的电功
    C．探究电流与电压，电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻：

    电源(3V)；开关1只；滑动变阻器(0～50Ω)1只；电流表(0～0.6A；0～3A)1只；

    电压表(0～3V；0～15V)1只；小灯泡1个(U额=2.5V；电阻约l0Ω)；导线若干

        ①(4分)请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边方框内画出相应的电路图。

        ②(2分)在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于           状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最    端。(选填“左”或“右”)

        ③(2分)电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V。造成这种现象的原因可能是(    )

        A．小灯泡被短路  B．小灯泡与灯座接触不良    C．滑动变阻器接入电阻太大

        ④(2分)排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。(计算保留一位小数)

      实验

      次数

      发光

      情况

      电压

      (V)

        电流

        (A)

    灯丝电阻

      (Ω)

        1

      刚发光

        0.8

        2

       暗

        1.5

        0.2

        7.5

        3

      亮

        2.5

        0.3

        8.3

    ⑤(2分)分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越          。

    ⑥(2分)不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的(    )

    A．测定小灯泡的额定功率   B．测定小灯泡的电功  C．探究电流与电压、电阻的关系

     

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    科目：初中物理 来源：2012年四川省遂宁市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同．通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻．“灯丝的电阻式怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻：
    电源（3V）：开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干
    ①请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接．并在右边方框内画出相应的电路图．

    ②在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于______状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最______端．（选填“左”或“右”）
    ③电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V．造成这种现象的原因可能是（______）
    A、小灯泡被短路    B、小灯泡与灯座接触不良   C、滑动变阻器接入电阻太大
    ④排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）
     
    实验次数发光情况电压（V）电流（A）灯丝电阻（Ω）
    1刚发光0.8____________
    2暗1.50.27.5
    3亮2.50.38.3
    ⑤分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻越______．
    ⑥不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（______）
    A、测定小灯泡的额定功率   B、测定小灯泡的电功   C、探究电流与电压、电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源：四川省中考真题 题型：实验题

    小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻：电源(3V) ；开关1 只；滑动变阻器(0 ～50 Ω)1 只；电流表(0 ～0.6A ；0 ～3A)1 只； 电压表(0 ～3V ；0 ～15V)1 只；小灯泡1 个(U额=2.5V ；电阻约10 Ω) ；导线若干 。  
    （1）请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边方框内画出相应的电路图。
    （2） 在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于           状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最           端。( 选填“左”或“右”)    
    （3）电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0 ，电压表的示数接近电源电压3V 。造成这种现象的原因可能是________  
    A ．小灯泡被短路  
    B ．小灯泡与灯座接触不良   
    C ．滑动变阻器接入电阻太大   
    （4） 排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V 时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。( 计算保留一位小数)
    （5）分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越          。
    （6） 不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的________
    A．测定小灯泡的额定功率  
    B．测定小灯泡的电功  
    C．探究电流与电压、电阻的关系

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