Question

在学习“声现象”时，某物理活动小组同学做了以下几个实验：①在不通风的室内，将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃；②使正在发声的音叉触及水面，水面溅起水花；③吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音；④放在玻璃罩内的闹钟正在响铃时，逐渐抽去玻璃罩内的空气，听到闹钟的铃声也逐渐减弱．在这些现象中，能说明正在发声的物体在振动的是实验

 

，能说明声音具有能量的是实验

 

，能说明声音的传播需要介质的是

 

．（本题均填写序号）．

Answer 1

分析：（1）声音是由于物体的振动产生的；
（2）声音不但能传递信息还能传递能量；
（3）声音的传播需要介质．

解答：解：①在不通风的室内，将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃；说明声音能传递能量；
②使正在发声的音叉触及水面，水面溅起水花；说明正在发声的物体在振动；
③吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音；说明频率不同，发出声音的音调不同；
④放在玻璃罩内的闹钟正在响铃时，逐渐抽去玻璃罩内的空气，听到闹钟的铃声也逐渐减弱，说明声音的传播需要介质；
在这些现象中能说明正在发声的物体在振动的是实验②，能说明声音具有能量的是实验①，能说明声音的传播需要介质的是④．
故答案为：②；①；④．

点评：本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力．