小明在实验室用蜡烛.凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律实验．(1)小明将点燃的蜡烛.凸透镜固定好位置后.无论怎样移动光屏.在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑.你认为可能出现的原因应该是蜡烛放在了凸透镜的焦点上蜡烛放在了凸透镜的焦点上．(2)小红同学在实验中.按如图装配仪器.此时光屏上得到了一个清晰的像.但像的位置偏高．为了� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验．
（1）小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是

蜡烛放在了凸透镜的焦点上

．
（2）小红同学在实验中，按如图装配仪器，此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．为了使像能成在光屏的中央，她应该将蜡烛往

上

调（选填“上”或“下”）．调整好后她将烛焰移到距凸透镜25cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是

12.5cm

．

（3）接着小明和小红他们都将燃烧的蜡烛放在离凸透镜20cm处（如图所示），但小明在光屏上得到一个倒立、缩小的像，小红在光屏上得到的像却是倒立放大的，分析原因是小明使用的透镜的焦距

小于

（选填“大于”、“小于”或“等于”）小红使用的透镜的焦距．生活中的照相机是

小明

（选“小明”或“小红”）实验现象的应用．若小明要在光屏上得到与小红光屏上性质一样的像，他应该把蜡烛向

右

（选填“左”或“右”）移动．

分析：（1）如果物体放在凸透镜的焦点上，物体射出的光线经凸透镜折射后平行射出，所以无论如何移动光屏，都得到一个大小不变的光斑．
（2）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中心．
凸透镜成像时，u=2f，成倒立、等大的实像，根据物距和焦距的关系求出焦距．
（3）在物距一定时，凸透镜的焦距越大，物体到凸透镜的距离相对越小．
凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大．
照相机要进行近距离拍摄更大的像，在物距一定时，选择焦距越小，得到的像越大．

解答：解：（1）小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，物距一定，无论如何移动光屏，光屏上都得到大小相同的光斑，蜡烛应该放在了凸透镜的焦点上．
（2）如图，蜡烛、凸透镜、光屏在同一条直线上，三者的中心不在同一个高度，要使蜡烛上移．
凸透镜成像时，u=2f，成倒立、等大的实像，
所以25cm=2f，所以f=12.5cm．
（3）在物距一定时，凸透镜的焦距越大，物距相对越小，像距越大，像越大，所以小红使用的凸透镜的焦距大于小明使用的凸透镜的焦距．
生活在用照相机进行微距拍摄，照相机镜头的焦距越小，像越大．
小明得到的像是倒立、缩小的实像，要得到和小红那样放大的像，要减小物距，增大像距，所以蜡烛向右移，同时光屏右移．
故答案为：（1）蜡烛放在了凸透镜的焦点上；（2）上；12.5cm；（3）小于；小明；右．

点评：本题考查凸透镜成像的实验的内容比较新颖，考查了物距一定时，凸透镜的焦距越小，像越大；像没有呈现在光屏的中心的原因及如何调节；根据成像性质与物距和焦距的关系求出凸透镜的焦距；凸透镜成实像的实验结论．

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（2010?和平区一模）小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验．
（1）他的实验装置如图所示，如果你是他的合作者，请帮他指出该装置中的两处错误：
①

蜡烛、凸透镜和光屏不在同一高度上

；②

蜡烛、凸透镜和光屏放置的顺序有错误

．
（2）错误改正完毕，小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是

蜡烛放置在凸透镜焦点的位置上

．
（3）小明准备换用了另一块透镜来做实验，在实验前，小明用这块透镜来观察远处的景物时，发现远处物体变得清楚很多，而且将它贴近书面观察字的大小时不能起放大作用．由此可见：小明的眼睛存在

近

视（选填“远”或“近”）问题，此透镜是

凹

透镜．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?连云港二模）小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验．

（1）他的实验装置摆放如图甲所示，如果你是他的合作者，请帮他指出该装置中明显的两处错误：
①

蜡烛、凸透镜、光屏不在同一直线上

；②

蜡烛、凸透镜、光屏的排列顺序不对

；
（2）小明将装置调整好后，如图乙所示，蜡烛在光屏上成一个清晰的像，照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与上述成像情况一致的是

投影仪

．
（3）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将透镜向

下

移动．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验；
（1）实验装置如图所示，如果你是他的合作者，请你帮他指出该装置中的两处错误：
①

凸透镜应该放在中间

；②

烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处

．
（2）错误改正后，小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好，发现无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是

物距小于或等于焦距

．
（3）若所用凸透镜的焦距为10cm．，某同学的实验数据如下表

次数	物距u/cm	像距v/cm	像是放大或缩小	像的正倒
1	30	15	缩小	倒立
2	20	20	等大	倒立
3	14	35	放大	倒立
4	10	/	不成像	/
5	8	/	放大	正立

分析1、2、3次实验的数据可知：
A．

物体离凸透镜越近，像离凸透镜越远

；B．

物体离凸透镜越近，像越大．

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验：
（1）实验装置如图所示，如果你是他的合作者，请你帮他指出该装置中的两处错误：
①

蜡烛、凸透镜和光屏不在同一高度上

；②

蜡烛、凸透镜和光屏放置的顺序有错误

．
（2）错误改正后，小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好，发现无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为可能的原因是

蜡烛放置在凸透镜焦点的位置上

．
（3）调整好后，当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处，光屏上成倒立、等大的实像，若把蜡烛移到距凸透镜25cm处，应将光屏向

靠近透镜

（选填“靠近透镜”或“远离透镜”）方向移动，才能在光屏上得到清晰、倒立、

缩小

（填“放大”或“缩小”）的实像，这种成像原理在生活中的应用是

照相机

（举一例即可）．
（4）由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只调整凸透镜，应将凸透镜向

下

（选填“上”或“下”）调节．

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蜡烛和光屏位于凸透镜的同侧

；
②

烛焰、透镜、光屏三者的中心不在同一高度

．
（2）错误改正后，小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好，发现无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个圆形光斑，这时小明一定是把物距调在

等于

（填“大于”、“小于”“等于”）一倍焦距的范围内．在物距不变的情况下若要观察到蜡烛火焰的像，则下一步应进行的操作是

取下光屏从光屏一侧透过透镜观察

．
（3）小明准备换用另一块透镜来做实验，实验前，小明用这块透镜来观察远处的景物时，发现远处物体变得清晰很多，而且将它贴近书面观察数字的大小时，不能起到放大作用，由此可见：小明的眼睛存在

近

（选填“远”或“近”）视问题，此透镜为

凹

透镜．

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