精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
20.小刚与小健在家用电冰箱研究物态变化现象.

(1)制作冻豆腐.将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室,一天后取出来观察,豆腐的形状与下面第③幅图相似,这是因为水在凝固后体积变大.
(2)他们在一杯水中加入半勺盐,搅拌使盐溶解后插入一支温度计,放到冰箱冷冻室.一小时后发现部分盐水已经结了冰,此时杯内温度计的示数如图④,他的错误之处是视线未与温度计液柱的上表面相平,这杯盐水的凝固点是-2℃.另一杯水中加了更多的盐,凝固时温度计的示数如图⑤,可以初步得出食盐水的凝固点与浓度的关系是盐水浓度越大,凝固点越低.
(3)小刚观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜,这些霜的形成是凝华过程.小健家把食物放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来,因此小健家的冰箱应该更不容易(选填“容易”或“不容易”)产生霜.小刚觉得这些霜会影响冰箱的工作,他就关闭冰箱的电源,取出食物,再打开原理如图⑥所示的电吹风,将开关拨到AB之间,将风吹向霜,可以较快地化霜.小刚查阅资料得知,有一种新型的无霜冰箱,化霜定时器累计计算压缩机工作17-24小时后就自动切断压缩机,启动化霜电热丝进行除霜.这种冰箱的化霜电热丝与压缩机之间是并联的.

分析 (1)水结成了冰,它的体积不是缩小而是胀大了,比常温时水的体积要大10%左右.
(2)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字.视线要与温度计液柱的上表面相平;分析比较④⑤
温度计的示数得出结论.
(3)物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象叫凝华.电吹风机正常工作时,电热丝和电热丝应该连入电路中.化霜电热丝和压缩机在电路中各自独立工作,互不影响.

解答 解:(1)当豆腐的温度降到0℃以下时,里面的水分结成冰,整块豆腐的体积变大;
(2)温度计读数时,视线未与温度计液柱的上表面相平;温度计的分度值是1℃,液面在零刻度以下,所以温度计的示数是-2℃;⑤中温度计的示数要比④中示数低,由此可得盐水浓度越大,凝固点越低;
(3)冰箱的冷冻室内的霜是由水蒸气直接变成固态,这种现象叫凝华.食物放进冰箱时用保鲜膜包起来,冰箱内的水分减少,冰箱内不容易产生霜;电吹风机正常工作时,电热丝和电热丝应该连入电路中,图中的开关应拨到AB之间;化霜电热丝和压缩机在电路中各自独立工作,互不影响,这种连接方式是并联.
故答案为:(1)③;变大;
(2)视线未与温度计液柱的上表面相平;-2℃;  盐水浓度越大,凝固点越低;
(3)凝华; 不容易; AB; 并.

点评 本题一冰箱为载体综合考查了物态变化中的凝固、凝华以及温度计的读数,同时还考查了电路的连接方式,考查的知识较全面.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.化学电池是人们在日常生活中经常使用的一种电池.化学电池在对外供电过程中,发生的能量转化情况是化学能转化为电能;使用完毕后,要归类处理,不能乱丢,如果一节一号电池在地里腐烂,它的有毒物质能使一平方米的土地失去使用价值,这说明废旧电池随意丢弃会污染环境,破坏生态.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示下列自然现象中,主要由于熔化形成的是(  )
A.
   冰雪正消融
B.
    枝上挂露珠
C.
    地上铺白霜
D.
    冰雹从天降

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是(  )
A.杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦
B.D处刀刃较薄,可以增大压力
C.ABC是一个省力杠杆
D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图为T7788次列车运行时刻表.请根据表中数据计算,列车从泰州到南京的平均速度为63.87km/h,列车在10:40时的动能为E1,10:50时的动能为E2,则E1小于E2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示的用具中,正常使用时,属于费力杠杆的是(  )
A.
铡刀
B.
食品夹
C.
钳子
D.
羊角锤

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图甲乙所示,“海市蜃楼”现象和水中的岸上景物“倒影”都是所成物体的虚像,但就其成因来说二者的区别是前者是由于光的折射形成的;后者是由于光的反射而形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.金属的电阻随温度升高而增大,小灯泡发光时,灯丝温度高,电阻变大,两位同学用实验研究小灯泡的电功率跟小灯泡两端电压的关系.

(1)甲同学根据P=UI设计了如图甲所示电路进行探究,乙同学先由计算式R=U2/P,算出小灯泡的电阻R,再根据P=U2/R设计了如图乙电路进行探究.你认为哪位同学设计的电路是合理的:甲同学.
(2)若甲、乙两同学按照各自所设计的电路进行实验,甲同学先测出若干组电压和电流值,再由公式P=UI求得对应的功率,并作为功率随电压变化的图线a;乙同学先测出若干个电压值,再由R=U2/P和P=U2/R,求得对应的功率,也做出了功率随电压变化的图线b,问图丙中A点(a,b的交点)时U等于U(填“大于”、“等于”或“小于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.甲灯标有“220V 40W”,乙灯标有“110V 60W”,丙灯标有“12V 100W”,它们都在额定电压下工作,则(  )
A.甲灯最亮B.乙灯最亮
C.丙灯最亮D.无法判断各灯暗或亮

查看答案和解析>>

同步练习册答案