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    如图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（　　）
    A．
    实验说明声音的传播需要介质
    B．
    实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大
    C．
    实验说明音叉的振幅越大，音调越高
    D．
    实验说明声波不能传递能量
    A、甲实验是将发声体放在真空罩中，随着空气的抽出，声音越来越小，所以该实验说明声音的传播需要介质．故该选项正确．
    B、乙实验中尺子离开桌面的距离叫做振幅，因此该实验是研究响度与振幅的关系，所以该选项错误．
    C、丙实验说明音叉的振幅越大，响度越大，所以该选项错误．
    D、丁实验中随着声波的到达，蜡烛火焰熄灭，说明声波能传递能量，所以该选项错误．
    故选A．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    第一次测定声音在水中的传播速度是1827年在日内瓦湖上进行的，两只船相距     14 km，在一只船上实验员向水里放一口钟，当他敲钟的时候，船上的火药同时发光；另一只船上的实验员向水里放一个听音器，如图所示，他看到火药发光后10 s听到了水下的钟声.计算一下水中的声速是多大？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在月球上的两个宇航员，他们不能像在地球上那样自由交谈，而是要靠无线电话交谈，这个现象可以说明月球上是______，空间没有传播声音的介质．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    图中的花样游泳运动员，在水中翩翩起舞，主要是利用放在游泳池下的扬声器播放的音乐，才能在水底下保持队形，在水下能听到音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在______中传播．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    下列关于声音的传播的说法中错误的是______
    A．声音都是靠空气来传播的
    B．回声是声音在传播过程中被障碍物反射而形成的
    C．声音以波的形式在介质中传播
    D．通常情况下，声音在空气中的传播速度为340米/秒
    理由______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图示，将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音．原因是（　　）
    A．瓶内已被抽成真空，真空亦能传声
    B．声源发声太强，换用发声较弱的声源
    C．离实验瓶远一点，就可以听不到声音
    D．瓶内仍有少量空气，悬挂声源的固体亦能传声

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于声现象的说法，正确的是（　　）
    A．声音的传播需要介质，真空不能传声
    B．声音振动的频率越高，发出声音的响度越大
    C．声音振动的振幅越大，发出声音的音调越高
    D．用次声波可以除去人体内的结石

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于声音传播的说话中，不正确的是（　　）
    A．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢
    B．学生听到老师的讲课声音是靠空气传播的
    C．真空不能传声
    D．打锣时，要使锣停止发声，只须用手按住锣面就可以了

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    声音在介质中以______的形式传播；物理学中把声音的______叫音调．

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