精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(6分)按要求完成下列各图.
(1)如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则请在圆圈内补上合适的电压表或电流表的符号.
(2)图甲是用羊角锤撬钉的示意图,画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图.
(3)如图丙所示,画出用最小的力提升物体时滑轮组的绕线.
分析:(1)电流表在电路中相当于导线,电压表相当于开路,所以电流表不能和用电器并联,电压表不能和用电器串联.
(2)力臂的画法:①先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点;②画出力的作用线;③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.力的示意图的画法:在力的方向上画一带箭头的线段.
(3)使用滑轮组时,作用在动滑轮上的绳子段数越多越省力,一个动滑轮作用的绳子最多有三段.
解答:解:
(1)由电路图知,要使灯泡发光,必须与电流表串联,要避免短路,与电源并联的必须是电压表;
(2)支点已经标出,从此点到F1作用线的垂线段为动力臂L1;阻力的方向是竖直向下的,从支点到阻力F2作用线的垂线段为阻力臂L2
(3)要作用在绳子末端的拉力最小,绳子的起始端必须作用在动滑轮上.
故答案为:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

、关于使用滑轮组的论述,较全面的是:
A.既可以省力,又可以省距离B.有时既能省力,又能改变力的方向
C.一定可以省力,但不能改变力的方向D.一定可以改变力的方向,省力与否要具体分析

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(2分)小明要将一个较重的物体提升到楼上,于是他找来了滑轮组,发现可以将它们合成如图的甲或乙,请你帮他选择一个组合并绕好绳子,使得人站在地面操作滑轮组能最合理而且最省力(画图)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图7中画出 最省力 的绕绳方法。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

小明为了把一个G=500N的木箱送上2m高的卡车车厢。他找来了一个长木板,制成了一长为10m的斜面,他用125N的拉力将此木箱拉上了卡车。请你帮小明计算一下:
(1)此斜面的机械效率:
(2)为了省更多的力,小明应该把斜面做得长一点还是短一点?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一根直杆可以绕O点转动,在直杆的中点挂一个重为G的重物,在杆的另一端施加一个力F,如右图所示,在力F从水平方向缓慢转动到沿竖直向上的方向过程中,为使直杆保持在图示位置平衡,则拉力F的变化情况是:
A.一直变大B.一直变小
C.先变小,后变大D.先变大,后变小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,是某工地用的滑轮组匀速提升重量为4000N的物体,在重物上升
1m的过程中,拉力F的功率为2500W,此时滑轮组的机械效率为80%,

求:(1)滑轮组做的有用功   ▲   J.
(2)拉力F的速度   ▲   m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,是某护城河上的一座吊桥,设吊桥的重力对转轴O的力臂为L1,绳子拉吊桥的力为F,拉力F对转轴O的力臂为L2,如果绳重、摩擦及风的阻力不计,那么在守桥士兵将吊桥由水平位置缓慢拉至图中虚线竖直位置的过程中,L1          ,L2           ,F_______。(填“增大”、“不变”或“减小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图是一种健身器械,AOB可视为一个杠杆,0是它的支点。
(1)小明用力向下拉杠杆时,重物被抬起.此时AOB是一个_____杠杆。
(2)他想更容易抬起重物,应该将手       (选填“靠近”或“远离”) O点,这是因为增大了              

查看答案和解析>>

同步练习册答案