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    15．如图所示，两只试管a、b内装有同种液体，则液体对试管底部的压强（　　）
    A．pa＞pbB．pa=pbC．pa＜pbD．无法判断

    分析 注意分析题目的已知条件，同种液体即密度相同、液面相平即深度相同，还要注意深度是指液体的竖直高度，不是液体的长度；然后运用液体压强公式p=ρgh，就可比较压强大小了．

    解答 解：根据液体压强计算公式p=ρgh知，液体压强的大小与液体的密度和深度有关．由题意知，甲乙两管内盛有同种液体，即密度相同，液面相平即深度相同，所以液体对试管底的压强相等，即pa=pb．
    故选B．

    点评 此题考查了液体压强公式的应用，定性分析压强大小时，抓住题目的已知条件（同种液体、液面相平），运用公式就可完成此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．阅读下面短文，要求从中找出8个跟物理知识有关的短语或句子，并分别说出涉及到的相关物理知识，填人如表的空格内．
    “啪!”发令枪响了，校运会1500米赛跑开始了，运动员穿着短裤、背心、底有花纹的运动鞋，从起跑线出发，在跑道上，小勇和队员们你追我赶，竞争激烈，一个个大汗淋漓．“啦啦队”队员递给运动员湿毛巾，让他们擦汗降温．田赛场上，精彩纷呈：小王快速助跑，用力蹬地，腾空而起，跃过跳杆；小明手托铅球，侧身垫步，猛然用力，铅球离手而去，5千克的铅球在约11米处落地时，把地砸了个很深的坑…忽然，一阵“加油!”声传来，原来小勇第一个到达终点，荣获冠军．
    编号现象和物体相关的物理知识
    示例“啪!”发令枪响了声音的发生与传播
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图四幅图说明近视眼成像原理和近视眼的矫正方法正确的是（　　）
    A．①③B．①④C．②③D．②④

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图甲所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧．此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能增加，这与四冲程汽油机的压缩冲程的能量转化相同；如乙图所示的是汽油机的做功冲程，若飞轮的转速为1800r/min，在1s内，汽油机做功15次．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．三个容器的底面积相同，形状如图所示．倒入相同质量的同种液体后，容器底面所受压强最大的是（　　）
    A．容器AB．容器BC．容器CD．都一样

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中：

    （1）使用托盘天平前要对天平进行调节，步骤如下：
    ①组装好天平，把天平放在水平工作台面上；
    ②把游码置于标尺左端的零刻度线处；
    ③调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡．
    （2）实验过程：
    用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的质量是43.2g．在量筒内装有一定量的水，该大理石放入前、后的情况如图乙所示，则大理石的体积是15m3，此大理石的密度是2.88×103kg/m3．
    （3）大理石放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大（填“偏大”“偏小”或“一样大”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示是小明测量石块的密度的实验．
    （1）他先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线处，发现指针静止在分度盘的右侧，则应将平衡螺母向左调节，直到天平平衡．
    （2）用调好的天平测石块的质量时，应把石块放在天平的左盘（选填“左”或“右”），当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此石块的质量为28.4g．在量筒内装有35mL的水，该石块放入后的情况如图乙所示，则石块的体积是10cm3，此石块的密度是2.84g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，一只质量可以忽略不计的容器，内盛重力为G的液体，液体对杯子底部的压力、压强分别为F1、P1，杯子对桌面的压力、压强分别为F2、P2，则（　　）
    A．F1=F2，P1=P2B．F1＜F2，P1＜P2C．F1＞F2，P1＞P2D．F1＜F2，P1＞P2

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图是探究“平面镜成像特点”的实验：
    （1）为便于观察，该实验最好在较暗环境中进行（填“较亮”或“较暗”）．
    （2）实验中，为了使结果更准确，应选用较薄（填“厚”或“薄”）的玻璃板．
    （3）玻璃板后放一支外形相同但不点燃的蜡烛，是为了确定像的位置．
    （4）经过三次实验，记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示，利用测量工具对图乙的实验记录作出处理并得到相应规律：平面镜所成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直．

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