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【题目】小敏用两只手指和一只铅笔探究压力的作用效果的影响因素时,用两只手的食指分别压在铅笔两端。下列说法正确的是(  )

A.压力的作用效果是通过手指凹陷程度显示的

B.左手指受到的压力小于右手指受到的压力

C.左手指受到的压强小于右手指受到的压强

D.若笔尖面积0.5mm2,右手指受到2N的压力,笔尖对手指的压强为4×103Pa

【答案】AC

【解析】

A.根据手指凹陷的程度来比较压力的作用效果,故A正确;

B.甲图中铅笔水平放置且处于静止状态,则两手指对铅笔的压力是一对平衡力,则左手指受到的压力等于右手指受到的压力,故B错误;

C.压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显,左手指受到的压强小于右手指受到的压强,故C正确;

D.笔尖对手指的压强

D错误。

故选AC

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平桌面上放置一个电子秤,电子秤上有一盛水的溢水杯,杯内水面跟溢水口相平。小逸用弹簧测力计悬挂一个圆柱体铝块,将铝块缓缓地浸入水中,直到铝块完全浸没在水中为止,整个过程铝块未接触杯底和侧壁。则从铝块下表面开始接触水面到上表面刚没入水中的过程中(

A.测力计的示数变小,电子秤的示数不变

B.测力计的示数变小,电子秤的示数变小

C.测力计的示数变大,电子秤的示数变小

D.测力计的示数变大,电子秤的示数不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,是使用汽车打捞水下重物的示意图。汽车通过滑轮牵引水下一个实心长方体重物,在整个打捞过程中,轻质细绳始终处于水平或竖直方向,汽车以恒定的速度v=0.2m/s向右运动,图乙是此过程中汽车拉动重物的功率P随时间t变化的图象。设t=0时汽车开始提升重物,忽略水的阻力、滑轮轮与轴以及绳与滑轮间的摩擦。则(  )

A.长方体重物的密度是8×103kg/m3

B.长方体重物全部浸没在水中所受浮力大小为4000N

C.整个打捞过程中,汽车拉动重物的拉力大小为3500N

D.打捞前,长方体重物上表面所受水的压力为2.5×103N

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验,已知M小球质量大于m小球,请回答:

⑴本实验是通过观察__________来比较小球动能大小的,这种实验方法叫____________法。

⑵甲乙两图研究是是动能与________的关系,图中把小球从斜面同一高度静止释放的目的是____________,这种实验方法叫____________法。

⑶比较乙丙两图,可以得到的结论为_______________________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图(a)、(b)、(c)、(d)中的情景表示了力的作用效果,其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是( )

A. a)和(bB. c)和(dC. a)和(cD. b)和(d

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(1)完成如图杠杆示意图。

(2)电冰箱是现代家庭中最常用的家用电器.它内部的电路中主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯。压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响;温控开关S1控制压缩机。与冰箱门联动的开关S2控制照明灯。答题纸上已画出电源部分.请在答题纸上指定位置完成电冰箱内部的电路图。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图是用动滑轮提升物体A的示意图。在竖直向上的拉力F的作用下,重为400N的物体A20s的时间里,匀速竖直上升了4m。在此过程中,拉力F=250N。绳重、滑轮与轴的摩擦忽略不计。求:

(1)动滑轮对物体所做的功W

(2)拉力F的功率P

(3)动滑轮的机械效率η

(4)动滑轮受的重力G

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验:

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A________运动,根据__________知识,可知此时弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,此实验步骤应用到的方法是__________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)

(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,__________越大,滑动摩擦力越大;

(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1F3,说明:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力__________(选填“越大”或“越小”)

(4)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块BA一起做匀速直线运动。弹簧测力计示数为F4,则F4:F3=_______;此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB=___________N

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,水温约为20℃,热奶的温度约为90℃,测量相关数据,画出了水和奶的温度随时间变化的图线,如图所示.

(1)其中曲线_____是表示热奶温度随时间的变化情况,大约经过15min时间,热奶和水温度达到相同.从图象可以看出,热奶温度随放热时间的变化特点是_____(选 填“温度先慢后快地降低”或“温度先快后慢地降低”)

(2)小明还发现,放在室内的热水冬天比夏天冷却快.为了研究“热水冷却快慢与哪些因素有关”,小明进行了以下实验探究:

(提出问题)热水冷却快慢与哪些因素有关?

(进行猜想)

猜想一:热水冷却的快慢与温差有关(温差=热水温度-环境温度);

猜想二:热水冷却的快慢与装水容器的材料有关;

猜想三:热水冷却的快慢与热水表面空气的流动速度有关.

(进行实验,收集证据)

小明选用3个玻璃杯、1个塑料杯、1个铝杯(5个杯子大小、形状完全相同).在杯子中分别倒入相同质量、相同温度的热水,放在温度可调控的房间里做了5次实验,只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风(水不溢出).测量热水温度从90℃将至50℃所用的时间,将实验数据记录在下面的表格中.

序号

容器材料

水的质量

风扇吹风

初温/℃

末温/℃

室温/℃

冷却时间/s

1

玻璃

相等

90

50

30

920

2

玻璃

相等

90

50

30

612

3

玻璃

相等

90

50

15

665

4

塑料

相等

90

50

15

780

5

相等

90

50

15

508

(分析与论证)

①请你提出一个新的科学猜想:热水冷却快慢还与________有关;

②分析比较实验1和实验2的数据,可知热水表面空气流速越快,冷却时间越____(选填“长”或“短”);

③分析序号为3、4、5的三个实验,可以验证小明的第____个(选填序号)猜想是___的(选填“正确”或“错误”);

④在验证“热水冷却快慢与温差是否有关”的两次实验中,需要控制不变的因素是:________.

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