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【题目】下列关于力的说法中,不正确的是( )

A、人推车时,人也受到车给的推力

B、两个物体不接触,就一定不会发生力的作用

C、用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变

D、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态

【答案】B

【解析】两个物体不接触,就一定不会发生力的作用是错误的。比如磁体间的相互作用力就是不接触时产生的力的作用。所以选B。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。下表是小华同学实验时记录的几组数据:

1实验所用凸透镜的焦距是 cm

24次实验时所成像的特点是 要说出正立/倒立放大/缩小虚像/实像情况

3当光屏上得到一个倒立缩小的实像时,保持透镜的位置不变,要使屏上的像变大些,应将蜡烛 透镜,将光屏 透镜。选填靠近/远离

41次实验时,小华将一远视眼镜紧贴在凸透镜的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向选填靠近/远离透镜方向移动。

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【题目】小丽利用定值电阻R进行实验记录的实验数据如下表所示。表中U电阻R两端的压,P电阻R功率请根据表中数据归纳电功率P与电U的关系:在 的条件下,P =

U/V

3

4

5

6

7

8

P/W

0.9

1.6

2.5

3.6

4.9

6.4

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【题目】如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_________运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小。

(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大。

(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,_______________,滑动摩擦力越大。上述实验得到的结论是:滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。人们通过大量实验进一步证明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压的大小成正比.

(4)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F4,则F4:F3 =_______;此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB=_____N.

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【题目】下列各成语所反映的情景中,能说明光的反射的是

A镜花水月 B坐井观天 C海市蜃楼 D立竿见影

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【题目】如图甲所示,完全相同的木块AB叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,AB一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为 N;若将AB紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2= N

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【题目】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列说法错误的是( )

A.电压表V示数不变,电流表A2的示数变小

B.电流表A1示数变大,电流表A2的示数变小

C.电压表V示数与电流表A2示数的值变大

D.电流表A1示数与电流表A2示数的差值不变

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【题目】仔细阅读下面关于赞美光的诗句:“大千世界,五光十色;湖面映照着,人来车往;镜头记忆着,世事沧桑;宇宙鸿朦,远在天边;回想起古人,凿壁的佳话;怎能不珍惜,今天的时光。”从中可以获得许多与光有关的知识,请根据示例,另举一例。

示例:诗句:大千世界,五光十色。光的知识:各种各样的光。

举例:诗句:

光的知识:

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【题目】三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:

1在三个探究实验中,除秒表、温度计和铁架台外,都用到了的实验器材还有___________________。

2根据记录表,请你判断下列说法正确的是___ _。

A甲是蜡,乙是海波,丙是水

C甲是海波,乙是蜡,丙是水

B甲是水,乙是蜡,丙是海波

D甲是水,乙是海波,丙是蜡

3在上表所示2min~5min时间内,下列说法正确的是___ _。

A甲不断吸收热量,内能不变 B乙不断吸收热量,内能增加

C丙不断吸收热量,内能增加 D丙吸收和放出热量相等,内能不变

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