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    【题目】体积为2×103m3的冰全部熔化成水，已知冰的密度为0.9×103kg/m3，求水的质量m水。

    【答案】1.8kg

    【解析】

    冰的质量为

    m冰=ρ冰V=0.9×103kg/m3×2×10-3m3=1.8kg

    冰熔化成水质量不变，即

    m水=m冰=1.8kg

    答：水的质量为1.8kg。

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    【题目】请按照下列要求作答．
    （1）读出如图1所示的温度计的示数为℃；
    （2）读出如图2所示的电阻箱的示数为．

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    【题目】一节新干电池的电压为________伏，手电筒中小灯与控制它的开关是______连接的（选填“串联”或“并联”）。物理学中规定电流的方向是从电源的__________极通过导体流向负极。

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    【题目】如图，是酒精灯给试管中的水加热，一段时间后橡皮塞被冲开，下列说法正确的是（ ）
    A.酒精灯中酒精的质量越大，酒精的热值越大
    B.酒精燃烧放出的热量能全部被试管中的水吸收
    C.试管中水的内能是通过热传递的方式增加的
    D.橡皮塞被冲开的过程与内燃机的压缩冲程都是内能转化为机械能的过程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究“滑动摩擦力大小于哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想：

    猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关；

    猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；

    猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；

    小明通过如图所示的实验验证猜想，验证猜想二和猜想三的数据如下表：

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    接触面

    木板

    木板

    木板

    棉布

    毛巾

    压力/N

    1.0

    1.5

    2.0

    1.0

    1.0

    弹簧测力计示数/N

    0.4

    0.6

    0.8

    0.5

    0.6

    回答下列问题：

    （1）实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小 （选填“大于”“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数．

    （2）为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度 ．

    （3）分析 次试验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小 ．

    （4）分析1、4、5次试验，小明得出，在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师提出小明的实验设计应加以改造，应控制在 相同的条件下粗糙程度不同．

    【拓展】小明完成实验后，将长木板一端支起，用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为0.92N，那木块对木板的压力为 N．已知木板上0.5m，支起的高度为0.3m，木板重1N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如果反射的声波在直接传入人耳中的声波终止____秒以后传入人耳中，人耳就能把它们区分开来；如果两种声波先后到达人耳的时间间隔小于这个时间，人耳就无法区分它们，听到的声音会_____或_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于声和电磁波正确的是（ ）

    A.声和电磁波都可以在真空中传播

    B.二胡演员演奏前经常要调节弦的松紧程度，其目的在调节弦发声时的音调

    C.电磁波能够传递信息，声音不能传递信息

    D.为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭，这是从传播过程中减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】随着城市交通堵塞、汽车尾气排放污染，越来越多的城市提倡利用自行车出行．如图是重庆某厂设计的自行车，其相关数据如表：

    车架材料

    碳纤维

    车架材料体积/cm3

    2500

    车架质量/kg

    4.5

    整车质量/kg

    10

    单轮接触面积/cm2

    4


    （1）某市民的质量为70kg他在骑该自行车行驶时自行车对地面的压强为多少？
    （2）该市民在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他的骑行功率？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列四个物态变化的实例中，属于汽化的是

    A. 下雨天，车窗玻璃内侧“起雾”

    B. 冬天，树枝上出现“雾凇”

    C. 水烧开时，从壶嘴喷出“白气”

    D. 用手指蘸水在黑板上写字，字迹逐渐消失

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