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对某导体,其电阻R=数学公式所表示的意思是


  1. A.
    导体中电流越小,则电阻越大
  2. B.
    加在导体两端的电压越大,则电阻越大
  3. C.
    导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
  4. D.
    导体的电阻等于导体两端电压与通过导体的电流之比
D
分析:电阻是导体本身的阻碍电流的性质,其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关.
解答:导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,在数值上电阻等于导体两端的电压与通过的电流之比.
故选D.
点评:本题考查了学生对电阻的理解,知道电阻是导体本身的属性,导体的电阻大小决定于导体的长度、横截面积和材料.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?闵行区一模)对某导体,其电阻R=
U
I
所表示的意思是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?安溪县质检)半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间,其电阻受温度影响较大.下表是班上探究小组对某种半导体材料的电阻R随温度变化所测量的有关数据.
环境温度/℃ 20 30 40 60 80 100
半导体材料电阻R/Ω 50.0 24.9 20.0 13.2 11.1 10.0
根据这种半导体材料电阻的特性,小明和他的同学设计了一个如图所示的电路,可以测定某一空间的温度.使用的器材如下:半导体电阻R、电源、电流表(0~0.6A)、开关S、定值电阻R0(10Ω)、导线若干.
(1)当环境温度为20℃时,电流表的读数为0.2A,求电源的电压.
(2)当电流表的读数为0.4A时,求当时环境温度.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2007?上海二模)某同学做研究“电流与电压、电阻的关系”实验.该同学用甲乙两根电阻不同的电阻丝进行实验,(已知R>R)并用如图所示电路做这个实验,得到两组数据.  
表一   甲电阻丝
序号 电压/V 电流/A
1 2 0.1
2 4 0.2
3 6 0.3
表二   乙电阻丝
序号 电压/V 电流/A
4 2 0.4
5 4 0.8
6 6 1.2
(1)分析比较实验序号
1、2、3(或4、5、6)
1、2、3(或4、5、6)
可初步得出的结论是:当导体的电阻一定,通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比.
(2)分析比较实验序号1、4(或2、5或3、7)可初步得出的结论是:
当导体两端电压相同时,导体的电阻越大,通过导体的电流越小
当导体两端电压相同时,导体的电阻越大,通过导体的电流越小

(3)请进一步综合分析比较表一、表二中的数据,并归纳得出结论.
a、分析比较
表一或表二中第二列与第三列相应数据可得出:对同一导体,其两端的电压与通过这段导体的电流的比值是相同的
表一或表二中第二列与第三列相应数据可得出:对同一导体,其两端的电压与通过这段导体的电流的比值是相同的

b、分析比较
表一和表二中第二列与第三列相应数据可得出:对不同导体,两端的电压与通过这段导体的电流的比值是不同的,且电阻越大,比值越大
表一和表二中第二列与第三列相应数据可得出:对不同导体,两端的电压与通过这段导体的电流的比值是不同的,且电阻越大,比值越大

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年河南省平顶山市九年级下学期第二次调研考试物理试卷(解析版) 题型:综合题

半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间,其电阻受温度影响较大.下表是班上探究小组对某种半导体材料的电阻R随温度变化所测量的有关数据.

环境温度/℃

20

30

40

60

80

100

半导体材料电阻R/Ω,

50.0

24.9

20.0

13.2

11.1

10.O

 

根据这种半导体材料电阻的特性,小明和他的同学设计了一个如图所示的电路,可以测定某一空间的温度.使用的器材如下:半导体电阻R、电源、电流表(0~0.6A)、开关S、定筐电阻R0( 10Ω,)、导线若干.

(1)当环境温度为20℃时,电流表的读数为0.2A,求电源的电压。

(2)当电流表的读数为0.4A时,求当时环境温度.

 

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